Unit 7 Vacation Lesson 2 教案

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1、Unit7VacationLesson2教案一、教学目标1.初步掌握一般将来时、一般过去时态的特征及句型2.能做有关一般将来时、一般过去时态的练习题3.本课的课题为My vacation,主要讲解动词的一般过去时,使学生会用过去时态说出假期做了什么。二、教学重点1掌握一般将来时、一般过去时态的特征及句型2能做有关一般将来时、一般过去时态的练习题3.能听、说、读、写单词do—did,watch—watched,go—went,learn—learned, ski 4.能听、说、读、写句型 :What did you do in the winter vacation?I watch

2、ed TV and did my homework. 5.帮助学生理解和掌握本课学到的动词原形及相对应的过去式. 4.能够熟练运用所学动词过去式来表达过去发生的事情.三、教学准备PPT录音机单词卡片四、教学过程Step1:Warming-up1.Singasong:HappyNewYear2.Greeting:Hello,boysandgirls.Todayisthefirstdayofthenewterm,welcomebacktoschool.Howareyoutoday?[设计意图]营造学习英语的氛围,让学生轻松愉快的重返英语课堂。Step2:新课呈现T:Iknowyoud

3、idmanythingsinthewintervacation.Nowlet’slookatsomepicture,OK?Ss:OK.Step3:NewLessona.Trytouse1.出示情境图片(看电视,学英语,做作业,去公园),复习学过的短语watchTV,learnEnglish,domyhomework,gotothepark.2.出示幻灯片表格,介绍动词短语相对应得过去式,引导学生总结规则。3.教师板书单词,并分层次操练。4.游戏:男女生分组,操练单词、词组及过去式。5.T:Inthewintervacation,Ilearnedtoski.Doyouknowski

4、?讲授单词ski并板书。6.T:Whatdidyoudointhewintervacation?Ss:IwatchedTVanddidmyhomework.[设计意图]在创设的情境中学习英语,加深印象,游戏教学增加学生的兴趣。b.Learntosay1.教师播放课文录音,学生画出不会的单词及句子。2.教师讲解学生提出的问题。3.再次播放录音,学生跟读。4.Answerthequestions(1)WhatdidLiMingdointhewintervacation?(2)Whataretheytalkingabout?5.学生自由操练,并分角色朗读课文。[设计意图]培养学生自主学

5、习及合作学习的能力。Step4:Practice用watch的适当形式填空。(1)I__TVyesterday.(2)Tom__TVeveryday.(3)Johnis__TVnow.(4)Janeisgoingto__TV.(5)Tommust__TVathome.[设计意图]加深学生的印象,考查学生的运用能力。Step5:Consolidation1.A guessing game. 2.Listen and tick about Miss Tang’s plan. (1)T: Now Miss Tang has a weekend plan. What is Miss Ta

6、ng going to do this weekend?  Let’s listen to the tape.  (2)Ask and check the answers. T:  What is Miss Tang going to do this weekend? S1: She is going to … 3、Have Ss choose and make the weekend plan.   Then talk about weekend plan in groups. 五、课后作业1.熟记本单元的单词和句子。2.与父母对话本单元的对话。

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