苏教版小学五年级下第九单元教案

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1、文游小学五数导学案课题用“倒过来推想”的策略解决问题主备人居德初复备人陆志亮学习内容课本第89～89页的例1、例2，“练一练”，练习十六的第1、2题。导学目标学会运用“倒过来推想”的策略寻找解决问题的思路，并能根据问题的具体情况确定合理的解题步骤。重点难点根据实际情况选择解题步骤。教具准备小黑板教学过程复备一、独立尝试1、复习：甲、乙两杯果汁,从甲杯倒20毫升果汁到乙杯中，现在甲杯中有200毫升果汁，原来甲杯中有果汁多少毫升？2、预习：自学第88页例1、第89页例2，思考:用什么策略解决这一类问题？3、质疑：按

2、照预习中学生存在的问题，教师加以点拨。二、合作交流1、学习例1（1）小组内交流用什么方法解决问题。（2）原来甲、乙两杯果汁各有多少毫升？你是怎么知道的？（3）根据倒推的过程填好表格。（4）刚才用了什么策略解决这个问题的？2、学习例2（1）有什么好的方法可以将题目的意思更简洁更清晰地表达出来？用“倒过来推想”策略又什么好处？讨论下用的什么策略。能不能表达出来？6（2）整理题目中的条件。（3）根据整理的条件倒过来推。3、完成第89页的“练一练”。重点理解“一半还多1张”的意思。三、巩固提升1、第90页练习十六的第1

3、题。选择自己喜欢的方法去完成。2、第90页练习十六的第1题。先整理题目中的条件，再倒过来推。四、当堂检测1、先填写表格，再列式解答。小明和小刚一共有84张卡片，如果小明送给小刚12张，则两人的张数就一样多。两人原来各有多少张？小明的卡片/张小刚的卡片/张现在原来2、甲、乙两人原来一共有72元，甲买一本科普书用去18元，乙买一本童话书用去14元，这时两人剩下的钱正好相等。甲、乙两人原来各有多少元？3、一根电线，第一次用去全长的一半多2米，第二次用去剩下的一半多1米，最后还剩下3米，这根电线原来长多少米？整理题目中

4、的条件，运用倒推德策略解决问题。教后反思6文游小学五数导学案课题用“倒过来推想”的策略解决问题练习（一）主备人居德初复备人陆志亮学习内容课本第90～91页，练习十六的第3～8题。导学目标通过练习，进一步掌握用“倒过来推想”的策略解决问题的思路，感受所学解决问题策略的实际应用价值。重点难点进一步发展分析、综合和简单推理的能力。教具准备小黑板教学过程复备一、独立尝试1、复习：（1）完成第91页第5题说说自己是怎么想的。（2）完成第91页第6题先推算出中午12是的气温。2、质疑：按照预习中学生存在的问题，教师加以点拨

5、。二、合作交流1、完成练习十六第3题。（1）把题中条件进行整理。（2）在图中标出几个景点和大门的位置。（3）在小组内交流你的想法。2、完成练习十六第4题。（1）画出示意图。（2）根据示意图倒着说出小红回家走的路线。三、巩固提升1、完成练习十六第7题。。让学生提出疑惑，教师进行适当德点拨。。6先用文字等式表示出题中的等量关系。2、完成练习十六第8题。四、当堂检测1、张老师每天都步行上班，先向北走100米，再向西走500米，最后再向南走200米到达学校。那么张老师每天下班怎么走？2、书架有上、下两层，共放有100本

6、书，如果从上层拿出14本放入下层，再从下层拿22本到上层，两层的本数就一样多，原来上、下两层各放了多少本书？3、李阿姨在家包饺子，调制馅料要用10分钟，包饺子要用25分钟，煮饺子要用15分钟。如果准备11时20分吃饺子，那么最迟要从什么时候开始调制馅料？4、小红与妈妈去公园玩，从大门进去向东走2格到水族馆，再向北走1格到老虎园，再向东走4格带孔雀园，最后向南走2格到儿童乐园。请你标出上面的几个景点和大门的位置。儿童乐园北表格一定要看清楚位置。找准点。教后反思6文游小学五数导学案课题用“倒过来推想”的策略解决问题

7、练习（二）主备人居德初复备人陆志亮学习内容课本第92页练习十六第9、10题及思考题。导学目标通过练习，进一步掌握用“倒过来推想”的策略解决问题的思路，感受所学解决问题策略的实际应用价值。重点难点进一步发展分析、综合和简单推理的能力。教具准备小黑板教学过程复备一、独立尝试1、复习：王军和张朋一共有36颗玻璃球，王军拿6颗给张朋后，两人的颗数一样多。两人原来各有多少颗？2、质疑：按照预习中学生存在的问题，教师加以点拨。二、合作交流1、完成练习十六第9题。（1）理解对账单每一栏的含义。（2）思考：4月份的结单余额和上

8、月比，是多了还是少了？（3）怎样算出张阿姨信用卡3月份的结单余额是多少元？（4）小组内交流。2、完成练习十六第10题。（1）根据第四幅图，你能知道第三幅图中的牌是什么顺序吗？（2）接着倒推出第二幅图、第一幅图中的牌分别是什么顺序。（3）拿出四张扑克牌，任意交换两次位置，再翻开看结果，请同桌猜猜原来四张牌是怎样放的。猜对的为胜。让学生提出疑惑，教师进行适当德点拨。6三、巩固提升完成第92