半日活动教案

《半日活动教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、晨间接待1、晨检（配班老师）：通过看、摸、拥抱等方式，了解幼儿得精神状态及是否有危险品。2、老师热情大方接待家长和幼儿。主班老师组织幼儿晨间活动。3、幼儿有礼貌的和老师和小朋友见面。8：00-8：20：晨间活动1、主班老师组织幼儿进入娃娃家和超市进行晨间活动。2、配班老师继续进行晨间接待和常规检查。3、保育老师负责整理班级和餐前准备。8：20-8：30：餐前准备1、主班老师组织幼儿收拾玩具。2、配班老师在厕所指导辅助幼儿解便洗手。3、保育老师8：20带好手套口罩取早餐。8：30-9：00：早餐1、配班老师进行早餐解说（早餐的营

2、养价值以及早睡早起的重要性）。2、主班老师观察幼儿用餐情况。9：00-9：30：早操1、准备：插线板，CD机，手旗，音乐。配班老师进行带操。2、目标：锻炼幼儿身体，振奋幼儿精神。9：30-10：00：教育活动1、名称：快乐的石头2、目标：了解石头的特殊用途，可以制作音乐。体验自己制作音乐的快乐。3、准备：篮子3个，大小石头若干，塑料瓶、玻璃瓶若干，线、铁棒若干。4、过程：放一遍“铃儿响叮当”让幼儿熟悉音乐，并试着跟着老师用双手打拍子（配班老师组织家长在幼儿后方就坐）。1、展示石头，问幼儿今天这些石头的用途。并告知幼儿今天石头的

3、作用，引起他们得兴趣。2、示范两个石头碰撞的声音。然后打开音乐，引导幼儿跟着音乐用石头打拍子。3、让幼儿根据自己的灵感，制作自己的音乐。4、根据幼儿的制作情况，组织他们用自己的乐器合奏“铃儿响叮当”。并问幼儿自己的印象如何。若表现好，则转向后方，给自己得爸爸妈妈做表演。5、放好作品10：00-10：10：早点1、保育教师提前做好消毒及清洁工作。2、主班老师先组织男生小朋友解便洗手。3、配班老师入厕辅助幼儿。10：10-10：40：特色课程1、主班老师组织幼儿到达绘本馆，并向幼儿提问：“进入我们绘本馆应注意哪些事项？”并让幼儿回

4、答。2、配班老解说亲子阅读的好处。3、活动目标：让幼儿和父母一起感受绘本的快乐。10：45-11：20：户外游戏1、准备篮球18个2、游戏规则：家长与幼儿各站一竖排，和幼儿进行一对一篮球接力游戏。教师示范。