油田十二小安全教育教案李晓亮

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1、《小学生常见安全问题的分析及预防》教案设计濮阳市油田第十二小学李晓亮前言:当今随着教育事业的不断改革、创新“以人为本、安全第一”的指导思想已深入人心。然而近几年随着各省市媒体不断地报道,在小学生中发生的种种安全伤害事故,甚至死亡的事件却日益增加。先不追究谁是谁非,是什么原因导致这些事件屡屡发生,但在残酷的现实面前留给社会、学校、家庭却是永远抹不去的阴影和伤痛。小学生安全事故可以说是防不胜防,比比皆是。小学生的安全问题成为社会、学校、家庭日益关注的重要问题,安全教育成为每所学校必不可少的专题教育。因

2、此小学生学习安全知识,掌握基本的安全防范措施,提高自护、自救的意识显得尤为重要。课题名称:学习用电安全、饮食卫生安全、道路交通安全及校园安全知识教学课时:1课时适用学段:小学3年级学生教学目标:“安全第一、安全无小事”,寒假将至,针对冬季学生易发的安全问题进行教育,掌握必要的用电安全的基础知识;了解交通安全并自觉遵守交通规则;明白饮食卫生及注意事项,预防食品中毒;清楚校园安全隐患。从而提高自我保护意识,掌握自护、自救的方法,在遇到危险时能采取一定的防范措施来保护自己,真正把安全教育落到实处,使学生

3、安全健康的成长。教学准备:搜集大量有关用电、交通、校园安全的图片、漫画和事例,利用多媒体让学生观看,在课堂上对各种问题采用讲授法、分组讨论法、举例法,进行课堂教学。教学过程:一、用电安全导入:随着人们生活水平不断提高,家中的电器也越来越多,给我们的学习生活带来了很多的方便和乐趣,但如果我们不会使用它们,不了解用电的知识,那么就会非常的危险。1、观看图片:各种家用电器,简单说明使用方法?2、提出问题小组讨论:家用电器使用时应注意哪些安全事项,总结自己知道的电器使用方法及注意事项,然后发言说给大家听。

4、3、教师归纳总结:(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。(4)不要使用不懂的家用电器,此外有些电器不可以离开人,如:电磁炉,使用后要注意关闭电源。(5)若发现电器有冒烟、火花、焦味等情况,应立即关掉电源停止使用。(6)发现有人触电首先要切断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,千万不要用手直接救人。4、课外延伸:结合自己家庭的用电情况,回家与父母、家人一起讨论用电的安全知识,并找出家中存在那些

5、安全用电隐患及注意事项。同时了解触电的原因和防止的方法,学会基本的触电事故应急措施。二、交通安全1、交通为我们提供了哪些方便?2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果?学生讨论老师总结:交通是现代生活必不可缺少的部分,为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸怎样才能避免交通事故的发生,让它更好地为我们服务。3、观看常见交通标志图片:红黄绿灯、斑马线、指示牌等4、走路时应怎样注意交通安全,联系实际回忆上、放学行走存在的问题。学生讨论老师总结:(1)首先

6、要走人行道,没有人行道,要靠路右边走。(2)放学时,要有组织有秩序的列队行走。(3)穿越马路,要走斑马线,同时左右看看来往的车辆。(4)遇到红灯要止步,做到“红停、绿灯行、黄灯等一等”千万不可闯红灯。(5)不要在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。5、观看图片:因车祸失去孩子而悲痛欲绝的母亲,一位母亲在呼唤因车祸受伤未醒的孩子,让学生明白遵守交通规则的重要性,同时把学生身边的故事讲给大家听,增强安全意识。6、课外延伸:做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。小结:生命只有一次,幸福、快乐掌握

7、在你的手里,希望同学们通过学习,要珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。三、食品健康安全导入:俗话说“民以食为天”我们每天都要吃东西,但吃东西也有讲究,只有良好的饮食习惯及饮食卫生,合理均衡的营养搭配,才能让我们的身体更加健康,目前同学们正是长身体的时候,饮食卫生显得非常重要。1、创设环境,让学生判断(1)拿出生的水果就吃。(2)过多地吃喜欢吃的东西。(3)生病了,自己找药吃。2、提出问题,那些方法可以预防传染病的发生?学生观看图片讨论,老师总结:(1)做到良好的卫生习惯,饭前饭后要洗手,勤洗澡

8、、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发。(2)保持教室、卧室及环境的卫生,不暴饮暴食,少吃高脂肪的食物。(3)做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。(4)选择完全的食品,少吃冷饮,少吃、不吃零食,不吃辛辣食品。(5)不到小摊贩处购买零食,少喝碳酸型的饮料,不喝生水或不洁净的水。3、提出问题,怎样的饮食才能让我们更加安全、健康呢?学生讨论老师总结:(1)一日三餐,要合理搭配按时吃,不偏食、挑食。(2)早餐要吃好,要多吃鸡蛋、牛

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