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时间:2019-08-24
《台中县后里乡后里国民小学九十四学年度》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、臺中縣后里鄉后里國民小學九十四學年度書室管理使用規則配合圖書室之設置充實書內容,確立閱讀指導目標與方法,以充分發揮圖書室之功能。利用圖書室資源,培養學生閱讀之興趣與習慣,激發學生自動學習之精神,擴充學生之知識領域。指導閱讀之正確方法,培養學生理解記憶、分析、綜合♦組織・鑑賞等能力,奠定研究學問能力的根基。使每個學生喜歡讀書,成為書香學校,進而為書香家庭,再擴散為書香社會。二、實施要項:指導認識學校圖書室的圖書分類、編排♦借還書手續及閱讀規則。指導認識工具書的使用方法。指導閱讀的良好習慣與書的保護。指導閱讀的方法,培養記憶、理解、分析、綜合♦組織、鑑
2、賞等能力。認識書籍資料之名稱與功能,以培養學生靈活運用的技巧。指導學生程度自由學習,以適應個別差異。三♦組織:目前圖書事屬教務處之業務,由設備組長管理5數位教師協助發展圖書室之工作:校長:朱玫瑰。教務主任:張文彥。設備組長:黃陳育君。圖書整理:陳進發♦陳貞鳳。圖書借閱:義工老師,學生若干。四、館藏現況(圖書部分):來源:政府出版品,專款購置,捐贈・・・•等。館藏量約7100冊。編排方式:依圖書內容以中國圖書分類法分為十大類,分類上架。五、圖書室利用之施行細則:圖書外借對象:后里國小教職員每週一至週五早上第二♦三節下課時間,向義工同學借閱或歸還。每人
3、每次借書最多五冊。每人每冊借書以14天為限,可續借一次。若逾期未還,義工學生將催繳歸還。若有遺失或損毀嚴重者,應按原書定價賠償。不接受預約借書因圖書室無專職人員管理,教職員可利用其他時間至圖書室借閱,填寫借閱紀錄簿,即完成借閱手續,歸還時請不要自行上架,請放置電腦桌上並在留言簿上留言,以便取消紀錄。本校三至六級學生:請依排定時間辦理借閱及歸還手續。五、六年級每週一、四第二、三節下課。三、四年級每週二、五第二、三節下課。每人每次借書最多兩冊。每人每次借書以七天為限。若有遺失或損毀嚴重者,按原書定價賠償,且取消其借書的權利並通知家長。暫不接受預約借書。
4、本校義工老師借閱規則:每週一至週五早上第二、三節下課時間,向義工同學辦理借閱手續與歸還手續。每人每次借書最多四冊。每人每次借閱以七天為限,可續借一次。若逾期未還,需催繳歸還,並暫停借書權利七天以上。若有遺失或損毀嚴重者,按原書定價賠償,取消其借書的權利七天以上。六、各班圖書室閱讀時間之排定:請各班老師填妥問卷,再由圖書室管理者規劃。學年度各班利用圖書室閱讀時間表:如附表一。書室開放時間及使用書室注意事項一、開放時間:借閱時間:每週一、二、四、五第二、三節下課時間。各班利用圖書室團體閱讀時間到圖書室閱讀:(單數週為一、三、五年級,雙數週為二、四、六年
5、級),請各班依照排定時間前往。二、禁止攜帶零食,火柴,隨身聽等不相關物品進入室內。三、進入圖書室不可大聲交談或嬉戲吵鬧。四、各班使用圖書時,請老師先發給學生號碼牌(一套字為黑色、另一套字為紅色),建議方式以學生的座號為準則,比較容易追蹤。五、取出圖書時,以號碼牌替代圖書放置處,閱畢後將書放回原處並取出號碼牌,並放置盒中排列整齊,以利下一班使用,並請老g帀越實清點。六、看完圖書,應放回原處,不可隨意放置。七、室內一切器物、書籍均需愛護,不可任意移動或損毀,若有損毀需照價賠償,並轉送訓導處處置。八、閱讀者離開座位應將椅子放回原位。九、未辦妥借書手續者,
6、不得將圖書室內現有書及器材攜出室外。十、請各班級任導師指導各班值日生收拾整理書架,排好桌椅後始能離開。書室借書注意事項一、各班學生依據上表規定的時間前往圖書室借書,不按日期歸還,義工老師將會拒絕該學生借閱,請學生切記日期。二♦借書務必向老師或負責同學拿借書證才可以借,借完後:借書證還給老師或負責同學統一保管,以免遺失。三、圖書如有遺失或無故損毀,按原書定價賠償。四、借書時如有不遵守秩序、推擠、追逐、打架♦偷竊・・••等事,一律取消其借閱權利。五、借書證如遺失5不再補發。六、還書務必交給義工老師、義工同學或陳進發、陳貞鳳老師,不可直接放入書架,否則視
7、為未還書。
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