小学语文集体辅导计划

《小学语文集体辅导计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、小学语文集体辅导计划辅导计划兴隆山小学王晶蕊一、指导思想全面贯彻党的教育方针，落实新课程改革的实施办法，真正把教育面向每一个学生，面向学生的每一方面，全面提高学生的整体素质，为九年义务教育尽职尽责，努力奋斗，为提高全民族的文化水平贡献光和热。为进一步提高学习质量，出色的完成学校制定的培养目标，特挑选学习认真，能力较强的学生和成绩低的学生进行重点辅导，最终提高学习成绩。二、学生基本情况四年级学生中，340人中，优生有7人需辅导，差生辅导有10人左右。有部分学生基础较好，他们基础知识掌握得好，学习认真、学习劲头足，对提高学习成绩有信心，且家庭教育严而

2、有方；但另有部分学生基础差，不肯下功夫，不时得过且过，不愿操心、不肯下力气，学习成绩好坏无所谓，而且其家庭对子女管教措施不得力。针对以上情况，必须加强辅导，使学生在学习成绩等方面有所进步。三、工作目标1、加强对培优补差的常规管理.。2、认真组织相关的学生参与活动中去，使50％的学生参与到培优补差活动中去。3、通过培优补差，使903％的学生能认识到学习的重要性。4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作，培优和补第一文库网差工作每周不少于一次。5、让学生找回学语文的自信，培养良好的学习习惯，通过传帮带提高学习自觉性四、辅导方式作业设置上降低难度，

3、注重课本基础知识的掌握；通过多记忆促进对基础知识的理解，把培养他们的学习兴趣做为重点工作；答题时求质量，多设计学语文的机会，通过优生的示范作用带动积极性。五、辅导内容课本基础知识的掌握与落实，名篇的背诵；日记和周记的写作与积累。六、具体措施1、充分利用课余时间，主动及时做好辅导工作。早读和晚自习下班要准时到位。2、认真制订培优补差工作计划。定培训人、培训内容。3、重视个体差异，针对个别学生知识缺漏下班个别辅导，并注意启发学生思考，不占用自修或课余时间集体讲课。4、定期对培训的学生进行考试和检测，及时了解培训情况。七、预期效果经过细心对优差生进行辅

4、导和对全班进行的集体辅导。差生的学习习惯逐渐好转，优生能进一步提高成绩。八、优差生名单优生：范思雨、李泽浩、汪烨、王宇航、吴宇凡、周家乐、仁逸差生：赵海龙、吕梦露、郭欣然、王亚楠、王玉洁、黄嘉俊、吕艳红百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.com,您的在线图书馆3