小学语文辅导计划

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划小学语文辅导计划  语文教学辅导计划  一、指导思想  本期的个别学生辅导工作从我班学生的实际情况出发,把培养学习习惯,激发学习兴趣和阅读教学作为重点,以培养学生学习兴趣为突破口,以鼓励为主,帮助学生树立信心,消除自卑,力争在非智力因素方面进行积极引导,在知识方面进行查漏补缺,逐步培养学生会学,乐学的良好习惯。  二、学生情况分析  本班学生52人。从我接手这个班级后,通过一年多的学习,大部分学生对语文学科的学习比较感兴趣,基础知识掌握比较扎实,他们在学

2、习习惯方面均已养成专心听课,积极发言,按时完成作业等基本习惯,但由于,一部分学生,由于基础知识比较薄弱,加上学习习惯差,呈现出上课注意力不集中,作业拖拉,作业正确率低,学习成绩差等现象。本学期我将针对本班学生实际情况,因材施教,将教给学生合理的学习与复习方法,奠定好良好的语文基础,使他们能取得更大的进步。  三、主要工作目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  1、发

3、现学生身上的优点,帮助他们树立信心,消除其自卑感,让他们感受到“我能行”。激发他们以饱满的热情投入到学习中。  2、利用教师内四表栏对成绩优异、表现突出的优生和进步大的学生予以表扬,营造“比、学、赶、超”的良好氛围。  3、优生和潜能生结对子,开展“一帮一”活动,并定期评选出优秀互助组。  4、抓好“三结合”教育,让家长也参与到孩子的学习中来,配合教师对孩子的学习起到辅导和监督作用。  四、具体措施  1、结合本期语文教学的主要内容和学生要达到的目标,认真制定个别学生的辅导计划。  2、加强阅读教学,扩展学生阅读面,训练其思维的广度和深度,写作教学通过多种方式激发

4、学生写作兴趣,培养学生留心观察的习惯,。  3、自主选择合作伙伴结成对子,让优生帮助潜能生,每天检查他们的作业,帮助他们克服学习中的困难。  4、集中辅导和个别辅导相结合,加大训练的灵活性,广泛性和趣味性。  5、认真分析潜能生目前的情况,找到根源,对症下药,根据不同学生采取相应的辅导措施。  6、研究每一个学生的语文学习情况,有的放矢地进行教育,进行辅导,力争使每一个学生在原有的基础上有进步。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目

5、的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  7、经常与家长们保持联系,征得家长的配合和支持,向他们介绍科学育人的方法,帮助他们提高家庭教育的质量。  小学语文“学困生”辅导计划  1、分析学困生成因,制定转化计划。具体分析班级学困生形成的成因,初步认为:学生的学习动机、心理健康问题、自身的学习方法、教师的教育方式方法、来自家庭的教育方法乃至社会影响等等,都是导致学生学习困难的原因。明确了学困生的成因是有效转化的基础。根据本班学生考试成绩、课堂表现、学习态度等综合表现确定学困生名单。在逐个分析学困原因的基础上,然后从学生能力实际情况出发,帮

6、助学困生制定一学期进步计划,使之“跳一跳,能够摘到桃子”。  2、合作学习,多方帮教,多措并举、多管齐下。多年的教学经验已经证明,当求知双方展开互动,进行问题讨论时,都获益匪浅。因此合作学习是学困生转化中必不可少的重要策略。根据班内学生情况进行分组,分散学困生,充分发挥小组合作学习的作用。并确定“兵教兵”结对帮扶人员名单。每一名学困生搭配一名成绩优秀的学生,对每一课中所要掌握的知识点、练习、作业都有优秀生帮助一一落实。  3、利用每周的课外活动,指导学困生学习。助学活动主要以课堂练习为主,形式比较灵活。教师对学困生进行已学知识点的巩固,更重要的是对学困生进行学习方

7、法的指导。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  4、加强家校合作,随时掌握学困生转化情况。各任课教师与学生家长采用多种方式进行沟通:电话联系、家校互访等。经常的联系使家校双方对学困生的情况能够及时了解,并且针对学生的情况随时调整转化措施,采取更有效的策略。教师要想全面了解学生,就要了解学生的家庭,做到经常与家长联系沟通。随时全方位的了解学生,才有利于对学生进行有的

8、放矢的教育

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