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时间:2019-08-24
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1、巧用亮点得高分凡优秀作文,都耍在“发展等级”中大显身手。耍使整篇文章有新意,有特色,对许多考生来说,会有一定的难度。但是,在文章中设置一两处亮点,还是可以做到的。在文章中有一两处讣阅卷老师眼睛发亮的闪光点,就可以起到一俊遮百丑的作用。亮点的表现的多种多样。何永康说,它可以是一个巧妙的、亏你想得出来的构思,可以是一个生动传神的细节描写,可以是一个内涵比较丰富的好句,可以是一个用得很有个性的词,可以是一个精练出来的字,甚至可以是一个別具风采的标点……丿总、而言之,它必须有“光辉S没有“太阳",总得有个“月亮J没有“月亮",总得有个“星星没有“星星",总得有个“萤火虫''。如果连
2、“萤火虫'‘都没有,那作文就只能在“基础等级''里徘徊了。一篇成功的作文,总是有与众不同的亮点闪烁其中,下面以优秀作文为实例,谈谈如何设置作文中的亮点。亩占一.彳五吉十袱小]W茨禾舟优美的苗詈臭捉秀皈的第一要素,因另免论怎样的新颖之意、独到之识、真挚之情、优美之形,不借助语言,都只是虚幻的影踪、灵动的游鱼,无法成为读者的审美对象。正如巴甫洛夫所言:“鸟的翅膀无论多么完善,如果不依靠空气支持,就不能使鸟体上升。”中考作文对语言的耍求,不仅仅是规范、连贯、得体,而是耍讲究深刻、丰富、生动形象、有文采。让语言首先成为你的作文的亮点,给读者以“大珠小珠落玉盘”的感受,是优秀作文的品
3、质。比如满分作文《选择中华魂》的语言就很有特色。“乌江旁,战马的悲嘶响彻云霄,你高举长矛,以横扫千钧之势奋力拼杀,江上飘来一只小舟,你没有选择逃亡,而是从容地自刎。”,把细腻的描写放在想象之中,给人以活灵活现的立体形象感,象铁骑驰过大漠,激昂豪放,扣人心弦;“荆轲啊,悲歌己在易水旁响起,你提着樊将军的人头,拿着用地图包裹好的匕首,义无反顾地踏上了刺秦之路。”让语言流动,如长风掠过麦浪,舒卷自如,起伏有致,再现历史场面,在历史的沉重里激起朵朵浪花。思绪撞开历史,形成了一种较为强大的语言流,似江水滔滔一泻千里,给人一种酣畅淋漓之感。总之,语言是创新作文的眼睛,是“心灵”的窗口,
4、不可等闲视之。要拥有优美的语言,就要深入生活,亲近大自然。让你的心灵,拥有许许多多原汁原味的生活底片,再经过未来生活的不断浸泡、冲刷、烘干,就会创造出丰富而鲜明的语言来。这是直接积累。另一类就是间接积累,通过广泛的阅读,不断丰富自己的词汇库,加强组织语言的能力,也有助于语言的创新。经过学习、吸收、消化后,创造出新的个性化语言,这是语言创新的又一境界。亮点二:题目——一枝红杏出墙来标题醒目,是整篇文章的一个亮点。仅这一点就能使阅卷者为之瞩口,并对尚未谋面的文章产生较人的好感。先声夺人,这是提升作文档次的一种极有效手段。标题是作文的“眼睛”,“巧笑倩兮,美目盼兮”,好题一半文,
5、传神的标题就像美丽少女那倾心的一笑和迷人的眼波,使读者一见倾心。作文时要充分发挥才智,创造出既“浓眉大眼”又“眉清冃秀”的标题来,为文章增添绚丽的色彩和无穷的魅力。好的题目可以体现以下几种美学特征:①动态美。在标题中恰如其分地冠以动词,使之具有一种力量美,使美的形象和情思更生动,更鲜明,更突出,更有吸引力,从而使标题具有动感。如《抉择》《走dr规则”》《诚信,归来吧》《难舍诚信》《千年一叹》《带着诚信上路》《小心这把双刃剑》、《“诚信”漂流记》、《我闻到了阳光》等等,大多是动词、名词或由动词、名词构成的短语,给人一种动感,让读者未见其文,先感觉到“刀光剑影”。②力度美。在标
6、题中,开诚布公地表明自己的观点、态度,抓住本质,攻其要害,达到一种无以辩驳的力度美。如《选择中华魂》《拷问灵魂》《让爱作主》《诚信不可抛》《诚信,归来吧》《为什么受伤的总是我》《拒绝谎言》《诚信是金》《请不要忙》《我是谁》《日本,听我对你说》等等都达到了这种效果。力度美,要求作者对事物要有敏锐的洞察力,能够客观、正确、辩证、科学地认识事物,并在下文中能够保持和发挥这种力度,使整个文章劲往一处拧,力往一处聚,进而集中一切力量,直指要害,痛快淋漓地表达自己的思想。③含蓄美。所谓含蓄美,就是将丰富生动的内容,以藏而不露,或藏而稍露的方式展示岀来,进行提示点化,或褒或贬,让读者口悟
7、其意,就像杜甫在《春望》中所写的“国破山河在,城春草木深”,其中“山河在”指没有其他东西存在了,“草木深”指无人生存了。如《水边的……》《赤免之死》《另类童话》《没撒那一谎》《点一盏心灯期待诚信》《海棠依旧?绿肥红瘦?》、《周庄,那一抹绿》等等,将文章所要表达的内容暂时隐藏起来,或用一些幽默间接的方式给读者露出“冰山一角”,不让人一览无余,而是在正文逐渐给予提示或回答。④古典美。恰到好处地引经据典,或恰如其分地改造、仿写古语,都能使作文的标题有形象、有文采、有韵味、有节奏,表意精当,涵义深远,给人一种庄重深邃之感。
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