赵芹溪书法与旅游美学

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1、旅游美学姓名：赵姗姗学号：0805324050书法艺术的产生与发展教材简介：本教材是南开大学出版发行的由乔修业主编的旅游美学修订版，这本教材反映了旅游学科的新观点，新成果，反映了我国旅游发展与研究实际，注重实务性，可直接服务于旅游业的不同部门。学生概况：学生为大学本科学生。他们知识广泛但不精通，对传统的填鸭式教育有抵触情绪。教学方法：注重学生自主活动，给他们充分的时间和空间。使他们在实践中发现问题，提出问题，解决问题。给学生一个轻松活跃的氛围。本节课程：《旅游美学》第四章中国书法与欣赏第二节书法是艺术的产生与发展教学目标：使学生了解书法艺术的产生与发展过程，了解书法种类：

2、甲骨文、金文、石鼓文、篆书、楷书、行书、草书，了解主要字体的代表人物及其代表作品。书法艺术的产生与发展问题讨论：汉字起源猜字游戏“冬”最早期的形象是一条绳子，两端都打了结，表示“终结”的意思，“冬”字的本义原来就是“终”的意思。秋季是蟋蟀大量繁殖的季节，先人所住的居所不过是一些土穴木屋，而一到这个季节，屋里就会爬满蟋蟀，这时先人就点燃禾苗，驱除室内的蟋蟀。“秋”字的甲骨文还有一种写法，为“谷仓藏禾”。“卜”字何来？《史记》记载“文文王拘而演周易”。相传，文王姬昌被商王囚于狱中，写了《易经》一书。甲骨文刻在龟甲兽骨上的文字主要用来记事结构对称，疏密匀称奴隶社会早期的书法艺术

3、包含美的因素，具备书法基本要素金文刻在钟鼎等铜器上具有很强装饰性多为贵族所用有很强的祭祀或观赏作用篆书李斯统一六国文字李斯书法画如铁石，自若飞动。隶书隶书是对篆书的一种简化隶属特点：没有折，横加强，竖弱化，撇、捺夸张，左右间距小，上下间距远。代表作《西岳华山庙碑》楷书钟繇的《宣誓表》、《贺捷表》楷书四大家楷体书法最为著名的四大家是：唐欧阳询（欧体）唐颜真卿（颜体）唐柳公权（柳体）元赵孟頫（赵体）行书行书在楷书的基础上产生，是介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生。“行”是“行走”的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。

4、结构特点：大小相间，收放结合，疏密得体，浓淡相融草书草书：汉字的一种书体,特点是结构简省、笔画连绵。形成于汉代，是为书写简便在隶书基础上演变出来的。有章草、今草、狂草之分。草书在唐代出现了以张旭、怀素为代表的狂草，成为完全脱离实用的艺术创作.狂草亦称大草，笔意奔放代表作：唐朝张旭《千文断碑》、《古诗四道》，怀素僧《自叙帖》本课小结中国书法作为一门独立的艺术，已有两千多年的悠久历史。它在中华民族文化史上占有重要地位。世世代代的为广大人民群众所欣赏。书法与旅游也结下了不解之缘。这是因为风景区、寺庙、园林、博物馆里的楹联、匾额、题词、碑刻上的书体繁多，风格各异，吸引了中外游客。

5、下一节我们将继续学习中国书法与旅游。作业用甲骨文写一篇小志，字形可以自己创造，感受文字产生和发展历程及创作的乐趣。任选一篇书法作品进行鉴赏，讨论它在区域旅游资源中的作用及影响。