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1、教学目标1.学习《诗经》的有关常识。2.了解《诗经》的现实主义创作传统。3.《氓》的情节和主题。《诗经》简介《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入自西周初期（前11世纪）至春秋中叶（前6世纪）约五百年间的诗歌三百零五篇，汉代儒者奉为经典乃称《诗经》。《诗经》分为《风》《雅》《颂》三部分。《风》又称“国风”，有十五国风，共160篇。《雅》分为“大雅”和“小雅”，大雅31篇，小雅74篇，《颂》包括周颂31篇、鲁颂4篇、商颂5篇。《诗经》的艺术特色以写实为主，其基本表现手法为“赋、比、兴”。《诗经》的编排分类《诗经》的“风”，为各国当地的土风民谣，风格清新质朴，民歌情调浓厚，多出自下层人民之手
2、。“雅”是宫廷乐曲歌词。它是一种正统音乐。主要用于统治者的朝会宴享，以歌功颂德为主；多为贵族所作，表现当时知识分子的生活和思想。“颂”是统治者用于宗庙祭祀的乐歌，内容以颂扬为主。《诗经》的表现手法诗经》的艺术特点以写实为主，大多数作品是作者以自己的生活为素材，进行具体逼真的表现，很少有幻想、夸张的内容，即所谓“饥者歌其食，劳者歌其事”。其基本表现手法为“赋、比、兴”。“赋”即直接铺陈叙述，详加描述;“比”即比喻;“兴”指的是一种先写某一事物并以此发端引出所要表现对象的手法。《诗经》的特色和影响《诗经》的诗体格式以四言为主，兼有杂言，时而重章叠句、反复咏唱。其语言生动传神，并时常运用叠字
3、、双声、叠韵等修辞手法。《诗经》的这些艺术特点对后世文学产生了深远的影响。《诗经》的重要注本有东汉郑玄的《毛诗传笺》、唐代孔颖达的《毛诗正义》、南宋朱熹的《诗集传》等。释题卫风何意?十五国风之一卫国位置?今冀豫交接处氓之读音?Méng本指“民”千万莫读：Máng成流氓了读译赏第一章氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。小伙好像挺憨实，怀抱布匹来换丝。送子涉淇，找此借口谈婚事。其实不是真换丝，至于顿丘。到了顿丘情依依。送你渡过淇水西，匪我愆期，子无良媒。不是我要误佳期，你无媒人失礼仪。将子无怒，秋以为期。请你不要发脾气，喜事定在秋天里。思考?1.试概括第一章的情节与情感。2.男子来求婚
4、时女的心情怎样?高兴模样像个老实人自古嫁人是标准表现是个温柔心百般安慰要嫁君总之,这里女子是多情的,也没多考虑,知人知面不知心啊,这就为悲剧埋下种子。男子如何表现不咋的,挺好发脾气。为何高兴姑娘嫁人时,千万要注意！读译赏第二章以尔车来，以我贿迁。乘彼垝垣，以望复关。赶着你的车子来，把我财礼往上装。登上那堵破土墙，面朝复关凝神望。不见复关，泣涕涟涟。复关遥远不得见，心里忧伤泪千行。既见复关，载笑载言。情郎忽从复关来，又说又笑喜洋洋。尔卜尔筮，体无咎言。你去卜卦问吉祥，卦象吉祥心欢畅。思考?1.试概括第二章的情节与情感。2.这章着重写谁?姑娘咋样?多情待嫁时,真着急!登破墙,望情郎;看不着
5、,泪涛涛;看得见,脸灿烂;娘家的,使劲搬!痴情一片爱意无限女之耽兮，不可说也！女人若是恋男子，要想解脱不好离。桑之未落，其叶沃若。读译赏第三章桑树叶子未落时，挂满枝头绿萋萋。于嗟鸠兮，无食桑葚！唉呀那些斑鸠啊，别把桑叶急着吃。于嗟女兮，无与士耽！唉呀年轻姑娘们，别对男人情太痴。士之耽兮，犹可说也。男人要是迷恋你，要说放弃也容易。思考?试概括第三章的开头是什么写法?比兴手法桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚！以桑叶新鲜有光泽，比喻女子青春年华；以鸠鸟不要贪吃桑椹喻女子不要贪恋男人。写出了这位女子内心的痛苦，这显然是婚后生活的教训，至于后几句：“于嗟女兮，无与士兮！士之耽兮，犹可说也，
6、女之耽兮，不可说也。”那简直是至理名言！读译赏第四章桑之落矣，其黄而陨。桑树叶子落纷纷，又枯又黄愁杀人。自我徂尔，三岁食贫。自从嫁到你家来，多年挨饿受清贫。淇水汤汤，渐车帷裳。淇水滔滔送我归，车帷溅湿水淋淋。女也不爽，士贰其行。我做妻子没差错，朝三暮四你缺德。士也罔极，二三其德。爱情你也没个准，三心二意耍花心。思考?“桑之落矣,其黄而陨。”是什么写法?这开头也是比兴手法,以其落叶就要掉下,比喻女子年老色衰,就要被甩!“女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。”写什么呢?“自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。”写什么?婚后的悲惨悲剧根源不是我不好,是他花心了!见异思迁的负心汉,朝三暮
7、四的薄情郎!丈夫是个读译赏第五章三岁为妇，靡室劳矣。婚后多年为你妇，不辞劳苦忙家务。夙兴夜寐，靡有朝矣。早起晚睡不嫌苦，天天都是这样度。言既遂矣，至于暴矣。你的目的一达到，逐渐对我施凶暴。兄弟不知，咥Xì其笑矣。兄弟不知我处境，个个见我都讥笑。静言思之，躬自悼矣。静下心来想一想，独自黯然把心伤。思考?1.第5章的开头还是“兴”吗?不，是赋。写出了婚后的辛劳，受虐待，更不幸的是啥?不被人理解,势单力孤,形影相吊。2.试概括3-5章的情节与感情。这
