中班艺术教案红灯笼

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1、中班艺术教案红灯笼篇一：中班美术画灯笼美术《灯笼》一、活动目标1.了解冷色和暖色的对比关系。2.学习报纸印画的基本技巧。3.能够正确使用工具和材料，体验画画的乐趣。二、活动准备大红灯笼图片，蜡笔，抹布。三、活动过程1.通过寻找身边的颜色，认识冷色与暖色。引导语：色调中有冷的与暖色，请找找你身边的物体哪些是冷色调，哪些是暖色调？今天我们分别用这两个色系来为灯笼上颜色吧！2.教师讲解示范，交代要求。（1）把画纸铺好，然后用蜡笔上颜色。（2）注意不要画出线，并且要用对颜色。3.幼儿画画，教师指导。（1）提醒幼儿要吧灯笼的周边铺满颜色，要涂满均匀。一个灯笼用暖色一个灯笼用冷色。4.展示作品，

2、欣赏与评价。四、活动延伸1.将幼儿的作品粘贴到墙上进行环境布置。篇二：中班美术教案-小灯笼的聚会[中班美术教案-小灯笼的聚会]灯笼的聚会目标：1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼，中班美术教案-小灯笼的聚会。2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。准备：1.长方形色纸，长纸条。2.蜡笔，剪刀，浆糊。过程：1.出示各种各样灯笼的图片，幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。提问：图片上的灯笼你都见到过吗？有些什么颜色？灯笼外面的图案是怎么样的？（有的是彩色的，有的上面有很多图画好像我们看的连环画。有的上面写字的，是让你猜谜语的）什么时候人们会挂上灯笼？（国庆节，元宵节各种喜庆的节日）灯笼能用什么

3、材料来做？（布，塑料，纸）2、教师示范讲解小灯笼的制作方法，幼儿教案《中班美术教案-小灯笼的聚会》#教师出示灯笼的范例。看一看，老师的小灯笼是用什么材料做的？（纸）上面有些什么图案？你们想不想自己做一个小灯笼呢？#展示制作步骤。#交代要求，幼儿操作，教师指导。1)先在纸上画上你自己设计的图案，注意把有图案的一面对着自己。剪的时候注意不要剪到底。2)幼儿操作，教师巡回指导，帮助个别能力差的幼儿。3)探索除了这样剪，你还能想出更多的制作方法吗？鼓励幼儿大胆尝试，讨论交流。#展示幼儿作品。教师与幼儿一起布置，开一个小小灯展。篇三：中班美术活动《小灯笼的聚会》中班美术活动《小灯笼的聚会》中班

4、美术活动《小灯笼的聚会》活动名称：小灯笼的聚会活动目标：1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。活动准备：1．长方形色纸，长纸条。2．蜡笔，剪刀，浆糊。活动过程：1．出示各种各样灯笼的图片，幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。提问：图片上的灯笼你都见到过吗？有些什么颜色？灯笼外面的图案是怎么样的？（有的是彩色的，有的上面有很多图画好像们看的连环画。有的上面写字的，是让你猜谜语的）什么时候人们会挂上灯笼？（国庆节，元宵节各种喜庆的节日）灯笼能用什么材料来做？（布，塑料，纸）2、教师示范讲解小灯笼的制作方法。教师出示灯笼的范例。看一看，老师的小灯笼是用什么

5、材料做的？（纸）上面有些什么图案？你们想不想自己做一个小灯笼呢？展示制作步骤。交代要求，幼儿操作，教师指导。1)先在纸上画上你自己设计的图案，注意把有图案的一面对着自己。剪的时候注意不要剪到底。2)幼儿操作，教师巡回指导，帮助个别能力差的幼儿。3)探索除了这样剪，你还能想出更多的制作方法吗？鼓励幼儿大胆尝试，讨论交流。展示幼儿作品。教师与幼儿一起布置，开一个小小灯展。