高一学生学习方法MicrosoftWord文档

《高一学生学习方法MicrosoftWord文档》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、积极主动克服惰性心理，尽快适应高中学习生活高一新生学法讲座同学们、晚上好！今天利用这个时间我来谈谈我们刚刚开始的高中学习和生活。首先告诉大家一个好消息，我校2016年高考取得辉煌的成绩，600分以上16人，一本总人数175人，二本总人数612人，建平县文理科状元均出自我校，升学率百分之百，有一人被上海复旦大学录取，有一人被中国科技大学录取，还有多人被211、985重点院校录取。教我们高一的老师就是刚刚从高三下来的老师，我们这一届的师资力量很强，最主要的是他们的责任心都很强，都有一颗担当蜡烛和人梯的心。所以说我们是幸运的，我相信我们这一届同学只要勤奋努

2、力，到2019年一定会有更多的同学考上名牌大学。我们既然已将来到高中，那么就应该尽快适应高中生活，那么如何尽快适应高中生活？下面我谈两个方面的问题。一是高中与初中的变化不同；二是如何应对高中新生活。初中和高中的学习有何不同，举一个例子，就说同学们比较熟悉的包饺子吧，初中第一节课学习的是擀饺子皮，作业是擀饺子皮，第二节课学习的是做饺子馅，作业是做饺子馅，第三节课学习的是包饺子，作业是包饺子，期末考试的题目是如何旬饺子。而高中第一节课学习的是包饺子，作业是蒸包子，考试的题目是烙馅饼。这个例子说明高中的进度快，变化多，综合性强。一、初中到高中的变化1、学科

3、特点变化高中与初中有很大不同：一是知识量大。高中三年开设的十几门学科虽和初中差不多，但每一门学科的知识量比初中是大大增加了。具体讲，每节课的知识量都远远大于初中。这一点可以从今后的学习中体会到。二是难度大。具体讲：一是表现在初中知识和高中知识上有一定的跨度，这一跨度又不可能靠细嚼慢咽来填平，这就对同学们掌握知识带来一定困难。二是表现在高中所学知识的抽象.概括性比初中高得多。如高中一年级数学中的函数。这一概念不同于初中给的概念，比较抽象，对高一新生来说比较难接受;物理中的力学。是贯穿高中物理的一个重要内容。对学生的分析问题的能力以及想象力都比初中提出了

4、更高的要求；化学中的氧化还原反应以及物质的量等知识的抽象性、概括性都是远远高于初中知识基础，并难以理解。英语科的词汇量、阅读量比初中大大增加，听、读、说、写能力要求提高；还有政治、历史、地理、生物等，这些学科在初中是以常识的形式介绍给初中生的。也就是说，同学们在初中学的是常识而不是学科知识，从实际讲大家学的也不认真不到位，有的作为常识也没记住。可是到高中还要用到这些常识性的东西，并且高中是以学科知识体系讲的，前后都有深层的内在联系，从难度讲初中到高中发生了跳跃。三是学习进度快。根据高中的教学内容远远大于初中，而学习时间还是三年,导致高中的教学进度快，

5、每节都有新内容，如果跟不上进度，往往会出现“消化不良”或“负债”现象，长此以往，积累的问题增多，学习兴趣就会下降，就会失去学习信心，使自己转化为差生。四是综合性强。要解决一个问题，往往需要多个知识点或综合应用学科内前后知识的综合分析，甚至需要其他学科知识。五是系统性强。表现为知识之间存在内在联系和规律。在学习过程中，要注意总结知识网络，构筑有利于自己掌握的知识体系。这一点对高中三年的学习很重要。否则，你无法很好的掌握各科那么多的知识。六是能力要求高。如观察能力、表达能力、分析综合能力、抽象思维能力等,特别是自学能力尤为重要。在高中学习中，必须培养自己

6、有一定的自学能力，才能消化吸收老师课上讲的内容。只靠课上听，课下不通过复习、反思、练习等自学过程，再聪明也不会取得理想成绩的。七是理解要求高。不能靠死记硬背来掌握知识。记住和理解的关系是，记住是理解的基础。也就是在记住的条件下，通过思考练习领悟来实现理解掌握。最终达到对知识灵活应用解决问题。2、学习方式初中学习方式以模仿和记忆为主，要求的是“学懂、学会”。而高中则是以理解和应用为主，要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力，将基本概念、原理消化吸收。通过思考、悟透道理，变成自己的东西。要求的是“会学”。是“自主学习”而不是“被动接受式学习”。如

7、何理解“学会”与“会学”呢？学会，重在接受知识、积累知识，以提高解决当前问题的能力，是一种适应性学习；会学，重在掌握方法、主动探求知识，目的在于发现新知识、新信息以及提出问题，是一种创新性的学习。3、规章制度不同在初中每个学校都有自己的规章制度，要求也不完全一样。但到建平高中有建平高中的规章制度，从早晨起床、早自习、晨读、午读、上课、晚自习、宿舍纪律都有明确的要求，因此，为同学们提供良好的学习与发展环境和保障。这一点同学们在入学教育中，各班都组织了学习。希望同学们要尽快的熟悉这些规章制度，并按要求约束自己的行为。4、心理方面一是对于高一的学生来说，心

8、理上正处于朦胧的成熟阶段，有的同学们会认为经过了中考的磨练和考验，觉得自己长大了，可以不再依靠别人的指点而能