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时间:2019-08-23
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1、教育计划:_________小学写作兴趣小组活动计划(xx学年度第一学期)姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页小学写作兴趣小组活动计划(xx学年度第一学期)素质教育要求我们提高学生的整体素质,培养学生各方面的能力。写作能力的提高,更是学生语文综合素质提高的表现。为了全面提高学生语文素养,本学期我校写作兴趣小组以拓宽学生知识面、陶冶学生情操为重点,使活动成为增强学生生活能力,接受知识的整合,课堂学习的延续和补充。二
2、、活动开展的目标本学期写作兴趣小组活动的目标是努力提高学生的写作水平,为学生语文素养的提高提供有利条件。使兴趣小组的同学们充分认识写作的重要性,以推动全校学生写作水平的提高。通过活动,使学生有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材,写出属于自己的文章。培养学生善于发现和挖掘生活中美的因素的能力,从而做到感受生活,热爱生活。三、具体措施针对学生对写作感到苦恼,感觉作文无话可说,对作文望而生畏等情况,本学期在辅导写作兴趣小组的具体过程中,我将采取如下措施,提高学生习作水平。、多读。“读书破万卷,下笔如神仙。”使学生知道要想写好
3、作文,就必须大量地阅读,从阅读中吸取作文的营养营养,从而规范自己的语言表达能力,提高习作水平。、多看。文章是生活的真实写照,要想写好作文,就必须善于观察生活。本学期活动,将有针对性地指导学生阅读贴近学生生活的优秀作品,为提高写作水平积累素材。第3页共6页3、多聊。在每篇习作动笔前,让小组内的同学互相交流,听一听别人的意见,使学生在聊中轻松愉快地完成习作。4、多改。指导学生在每篇习作完成后进行认真修改,培养学生良好的习作习惯。5、多交流。让学生把修改后的习作在小组内交流,然后引导学生进行评价,教师以学习的态度发现的目光和欣赏的心情对待学生的
4、作文,并适时用鼓励的语言进行评价,这样既培养了学生的自尊心,又使他们的写作个性和表述能力得到提高。四、参与形式在本学期写作兴趣小组活动中,结合课外兴趣小组的特点,采取统一性和自愿性相结合的原则,培养学生的写作兴趣,激发学生的写作热情。第3页共6页小学冬季安全隐患排查治理计划为落实省教育厅《转发教育部关于做好冬季有关工作的通知》(赣教电传字[xx]34号)精神,切实做好我校的安全隐患排查工作,消除校园及周边环境的安全隐患,杜绝各类安全事故的发生,确保学校安全形势持续稳定,特制定本工作方案。一、工作目标第5页共6页通过开展安全隐患排查治理专项
5、工作,切实落实学校的安全主体责任,消除安全隐患,改善校园及周边治安环境状况,遏制重大事故发生,确保学校安全形势稳定,学校安全教育进一步强化,师生安全意识和防范能力明显增强。二、组织领导组长:xx副组长:xx成员:xx由学校安全负责人具体负责学校安全隐患的排查,发现问题逐条记录,并及时落实整改,不留后患。三、排查治理重点1.针对冬季寒冷天气,做好校舍及设施的防冻工作,要逐校逐间检查是否存在危房,对学校厕所等重点场所给予高度重视,查找是否存在安全隐患。对查出的校舍危房能整修的要立即整修,一时不能整修的要迅速停止使用,立即封存。2.设施设备安全
6、:对学校的电路、电器、实验药品陈放进行一次检查,发现问题及时检修和整改。体育器材等设施设备的使用、维护情况。实验室等重要场所的安全情况。3.防火安全:对师生集中进行防火安全教育,检查学校消防设置是否完善,消防通道是否畅通。4.加强学生路队的管理,开展防滑、防摔跌教育,确保学生出入安全。5.周边环境安全:对学校周边环境进行一次集中清理。重点检查有无社会闲杂人员在学校附近敲诈勒索伤害学生,有无违反规定在学校附近设置游戏厅、录像厅、网吧等现象。六、工作要求第5页共6页1.加强组织领导,明确责任分工,强化责任落实。对发现的安全隐患,要逐项逐条进行
7、登记,认真研究整改措施并落实整改。学校一时难以整改或本身无法整改的,要及时上报,请求上级主管部门或相关部门领导帮助解决。2.创新工作方法,充分依靠群众,重视舆论监督。要充分依靠和发动广大师生参与隐患排查整理工作。要充分利用黑板报、宣传栏等各种媒体广泛宣传本次隐患排查治理专项行动,加大舆论监督和群众监督的力度。要大力宣传隐患排查治理和安全工作中的先进典型与经验,普及安全知识,促进校园安全。3.突出治理重点,着眼发展大局,构建长效机制。贯彻落实安全第一、预防为主、综合治理的方针,加强监督、检查,不断提高我校安全工作管理水平,增强事故防范能力。
8、要以安全隐患排查治理专项行动为契机,推动重大危险源监督管理工作和事故隐患排查、排除整理工作的深入开展,既要切实消除当前严重威胁师生安全的突出隐患,又要落实治本之策,加强制度建设,建立安全工作的
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