小学xx学年度第一学期兴趣小组活动计划

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1、教育计划:_________小学xx学年度第一学期兴趣小组活动计划姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页小学xx学年度第一学期兴趣小组活动计划与棋为友,棋乐无穷。通过学习棋类,不仅能开发孩子智力,还能培养孩子的注意力、记忆力和创新能力,培养孩子专心思考的好习惯。二、具体内容及措施、综合孩子们各方面的的情况,主要学习跳棋。交给他们基本的规则和方法。、掌握基本跳棋的知识和技法。丰富学生的课余生活,使学生了解和传

2、承中国悠久、丰富的传统文化。3、培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理,并逐步培养学生“永不服输,奋斗不止”的坚强品质。4、以“打擂、挑战”形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。设“擂主”,让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。5、每月评一次积极参与分子。合肥市绿怡小学兴趣小组活动计划(xx学年度第一学期)一、指导思想开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培植学生个性特长的一项重要举措。本学期,兴趣小组以绿小07工作思路以及教导处、大队部工作计划为指导,以实施素质教育为目标,以“张扬个性,发展特长”为宗旨,扎

3、实有效地开展课外兴趣小组活动,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。二、统筹安排,确定课程第4页共6页本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设了舞蹈、儿童画、电脑等活动课程。这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。三、科学管理,追求质量实效、各兴趣小组确定人员,认真制定合理可行的活动计划。教师要及时、认真做好记录与总结,字迹工整,内容详实。、准时到岗,不早退。活动课前分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位

4、。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。3、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,辅导教师如有特殊情况需事先请假,并提前通知到本组所有成员。4、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任的联系,不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。借用班级进行活动时,学生要注意卫生保洁,爱护公物,勿动他人物品,教师临走时要关好门窗。四、具体安排组别指导

5、教师活动地点招收学生年级范畴活动时间备注儿童画孙翠薇二()班二年级每周四下午第三节课各班在每周四下午要按时放学,指导教师、学生要准时到达活动场所。第4页共6页第4页共6页小学xx学年度第一学期英语组工作计划一、指导思想以学校的总体教学计划为工作依据,把提高课堂教学质量和教科研质量作为工作的主要目标,打造高效的课堂,倡导学生自主,合作、交流的学习新方式。开展“读、思、练”导学的课堂模式,使每一节英语课充满活力和生命力。通过课堂观摩,积极探讨“小组合作在英语课堂的应用”这一研究课题,搞好校本研修工作,把小组合作竞争学习的教学方式运用到

6、课堂上去,全面提高英语教研组教研工作水平。二、工作重点、狠抓各个备课组的集体备课工作,严格按照学校对集体备课的要求进行,主备人要提前把教学设计打印出来,要熟悉教材大纲;提前通览全套教材,通读即将任教的全册教材,明确其地位和作用、明确其指导思想和知识体系、明确学生参与知识学习全过程的脉络和布局。、本学期英语学科教研工作,仍以研究听说课、阅读课的课型课例作为工作重点和中心,组织教师到兄弟学校和名校去听课,学习先进的教学理念和模式,以促进教师整体素质和学科教学质量的提高。3、组织教师参加理论学习和培训,要真正把课标和教材紧密联系起来,让

7、每位老师正确使用课标和学业质量评价标准。三、工作目标、通过课堂观摩研讨来总结提炼教学经验和教学策略。、加强教学常规管理的力度,提高课堂教学质量。3、加强教师教学基本功训练,提高师资队伍素质。第5页共6页4、加强英语教科研的理论探究,开发英语校本课程资源。5、通过英语艺术节为全校学生营造良好的英语学习氛围。四、具体活动安排:时间具体工作安排九月份、本学期工作计划、安排、召开英语组会议3、理论学习新课标解读4、三年级集体备课十月份、英语公开课及评课、课例研讨听说课课例研讨和策略3、四年级集体备课十一月份、期中考试质量分析、课例探讨小组

8、合作学习在听说课上的探索与实践3、课例探讨阅读课课例研讨和策略4、五年级集体备课十二至一月份、三至六年级英语口语竞赛、课例研讨复习课课例研讨3、期末工作总结。第5页共6页教育计划本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6

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