xx学年度第一学期小学书法兴趣小组活动计划

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1、教育计划：_________xx学年度第一学期小学书法兴趣小组活动计划姓名：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页xx学年度第一学期小学书法兴趣小组活动计划一、教学指导思想中国书法作为一门艺术，有其独特的魅力。其历史悠久，与悠悠几千年的中华文明血肉相连；其博大精深，令历代无数志士仁人呕心沥血。她以其鲜明的艺术性和广泛的实用性，以及自身蕴藏的丰富德育因素，成为在校学生最感兴趣的课外学习项目。所以，我校开展的书法兴趣小组，在教学中应注重挖掘这些因素，并恰当

2、地将其融合、渗透在其它相关科目的教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。二、教学目标、通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化，增强民族自尊心和自信心，更加热爱我们伟大的祖国。通过对平时的书写内容的选择，弘扬革命优良传统，坚定社会主义和共产主义信念。、培养学生平心静气、专心致志的品格，坚韧不拔的精神，雍容华贵的仪态。3、以书法为载体，进一步学习优秀的古代文化知识，了解中国悠久的历史。4、让学生掌握正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养雅度气质。5、要使

3、学生养成自觉读书、勤于动笔的好习惯，提高写作能力，而且还要使学生从健康的内容中吸取思想营养，陶冶思想情操，提高精神境界，净化心灵，树立起健康向上的人生观。第3页共6页三、教学措施、教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；、教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；3、在校内开展一些形式多样的书法比赛、书法服务活动，如现场写字竞赛、书法作品展览，开辟班级写字园地、校园书法宣传窗等等。a、培养学习书法的兴趣；b、教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；、老成员

4、a、复习；b、创作一幅作品；第二大周第九大周、根据新成员的学习情况，有针对性地进行教学。主要学习《颜勤礼碑》和隶书．２、老成员在以往的基础上，进一步练习书写的基本功，提高审美能力和创造美的能力。第3页共6页xx学年度第一学期小学二年级攀登英语教学计划第5页共6页结合攀登英语教学的特点，主要激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养良好的语言学习习惯，使每个学生都能学好英语、爱说英语、敢说英语，为学生进一步学习英语打下良好的基础。二、学生分析本学期我任教二年两个班，平均每班有45人，他们具有好奇、爱表现、善模仿等特点。经过上学

5、期攀登英语的学习，孩子们基本熟悉了攀登英语的教学方法，他们对语言的学习有着浓厚的兴趣，再加上攀登英语教学形式活泼多样，富有童趣，英语氛围浓厚，便于学生接受。但在实际教学中还需多关注孩子的个性差异，因材施教。三、学习目标激发和培养学生学习英语的兴趣和自信心；使学生发展听英语的意识并积极进行模仿，培养学生初步的英语口语能力；促使学生养成爱说英语、敢说英语的习惯。四、学习内容、日常英语包括与学生日常生活密切相关的情境对话，共个话题，每个话题包括-4句情景对话。、歌曲童谣包括歌曲童谣和童谣两大块，其中有精心制作的传统英文经典儿歌，也有攀登英语独创的童谣，共4首。3、日常英语替换

6、内容以日常英语重点句型为主线，结合歌曲童谣和动画英语中高频出现的词汇进行的开放替换。共个话题，每个护体包括6-0句开放性的替换对话。第5页共6页4、节奏英语将日常英语替内容编变成朗朗上口的韵文，配以节奏明快的背景音乐，旨在培养学生的英语认读能力和学习英语的认读兴趣和自信五、教学措施、将学习内容和生活情境紧密结合，吧日常英语变为情景对话，让攀登英语走向生活。、用形式多样的教学方式充分调动学生学习的积极性，培养和保持他们学习英语的兴趣。3、通过听、说、读、唱、演、游戏等形式，进行大量的语言操练和练习。4、培养小组长，达到轮流制当小组长的目标。5、做好家校协同工作。第5页共6

7、页教育计划本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页