思维技巧在教学科研中的运用(课件)

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1、例谈思维技巧在教学科研中的运用福建教育学院黄丽萍教授博士E-mail:hf3780944@126.com第三次科技革命？第一次工业革命是十八世纪后半叶以英国纺织机械化为标志的，英国人瓦特发明了蒸汽机，使英格兰率先成为现代化工业大国。10年＞过去所有的世纪第二次工业革命从19世纪70年代开始，电力的广泛运用和内燃机的发明是第二次工业革命的最大特点和亮点，美国人爱迪生发明了诸多电器产品，人类迈进了电气时代，并把工业的生产力提高到一个前所未有的高度。美利坚维持了两个多世纪的强国地位而不衰。并超越之前的所有经济和工业大国！电灯、电车、无线电报第三次工业革命的趋势

2、又是什么呢？它会发生在那个国度呢？它又将给人类带来什么？第三次工业革命：一种建立在互联网和新材料、新能源相结合的第三次工业革命即将到来，它以“制造业数字化”为核心，并将使全球技术要素和市场要素配置方式发生革命性变化。教育大计，教师为本，第三次工业革命的趋势强化了我们教师的使命感和责任感。为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？知识和思维是能力的基础。在知识传授的同时要注重思维的培养。知识和思维是两个相交的圆，谁也离不开谁，但又各行其道。不学习知识就不能站在巨人的肩膀上；不学会思维就只能站在巨人的肩膀上，无法展翅高飞。中国学生需要进一步加强什么思维的培养？创

3、新思维一、信息交合法及运用举例回形针用途求解一、信息交合法及在教学科研中的运用举例信息交合法：第一步：将所考虑的对象分解成若干个单独的信息要素第二步：把这些信息要素按一定顺序连起来，组成信息标（横轴与纵轴）第三步：把不同的信息标进行交合联结，组成信息反应场第四步：从中选择适合自己的情况和需要的信息信息交合法使用程序：1.定中心你要思考的问题是什么？你要解决的课题是哪个？你要研究的信息为何物？2.设标线根据“中心”的需要，分解信息要素，划出标线3.注标点即在信息标上注明有关信息点4.相交合以一标线上的信息为母本，另一标线上的信息为父本，结合后产生新的信息5

4、.将组合后的信息依次推出6.选择自己需要的信息民族未来类型对象奶类用途食品地区面类汤类湘川粤傣族回族汉族蒙古族国家俄罗斯美国埃及21世纪末期21世纪中期未来10年闽儿童青年老年清代宋代唐代过去旅行营养宇航一、信息交合法及在教学科研中的运用举例信息交合法在科研工作中的运用举例：1.选题科研课题的选题要求有新意（如新话题、新视角、新观点、新方法）如：写一篇有关有效教学的论文？或开展一项有关有效教学的研究2.设计思路3.提出对策主体环节课型因素复习课活动有效特色讲评课新授课信息逻辑语言学生家长课任教师区域农村城市备课设计课堂学生个性情景兴趣经历环节预习考试导入

5、作业导出授课辩论采访讨论小品竞赛模拟法庭资源校外资源校内资源网络资源先进理论理论1理论2理论3先进模式模式1模式2模式3研究方法方法1方法2方法2一、信息交合法及在教学科研中的运用举例信息交合法在教学中的运用举例：谈教学设计中的信息交合法活动形式载体思维风格发散情感设计效率归纳演绎升华点关键点表演辩论竞赛素材故事案例多媒体黑板自制教具知识点细腻豪迈激情结构递进生带教具并列逐渐升温先扬后抑先抑后扬跌宕起伏现场嘉宾视频歌曲信件小组讨论心理测试模拟法庭聚合新闻播报思维点地方文化朗读资源名言一、信息交合法及在教学科研中的运用举例信息交合法在学生学习中的运用学生在

6、撰写小论文时的运用学生在解题时的运用（如开放性试题）学生在建构知识体系时的运用（如概念的比较，复习教学中的规律提炼）学生在探究时的运用（教材所安排的课题研究、理论探究环节、方案设计）一、信息交合法及在教学科研中的运用举例信息交合法在班主任工作中的运用举例：内容时间形式内容说载体活动地点唱劳动校内室内理想前途时政业余兴趣形式参观辩论五一六一五四附近开发智慧增强体质锻炼意志网络主题活动黑板报网络公园国外街道纸质信件信息交合法的优势：使人们的思维从无序状态转入到有序状态使人们的思维从抽象状态改进为用图表直观状态可突破旧的思维定势，推出新构思、新设计、新产品、新

7、选题（广度）充分快速地调动和运用知识（速度）充分利用潜在的智慧资源（深度）运用信息交合法应该注意的问题：1.信息交合法并不适用于所有的课堂，探究性强、信息量大、开放性大的教学中可考虑借助信息交合法2.选择信息交合法的介入时机信息交合图在教学活动前出示起启思作用，以激活学生思维；信息交合图在教学活动中出现出示起助思作用，帮助学生形成概念和规律；信息交合图在活动与活动间出示起引探作用，引发学生纵深思考或者进行新的活动信息交合图在活动最后出示则起整合小结作用，优化学生认知结构3.注意筛选自己需要的信息，别让思维陷入机械、按部就班的套路；注意拓展信息要素，别让思

8、维停留在浅表状态。练习题：1.笔的创新2.冰激凌的创新3.信息结合法在教学中的运