从会话合作原则透析英语情景喜剧《生活大爆炸》幽默的产生【开题报告】

从会话合作原则透析英语情景喜剧《生活大爆炸》幽默的产生【开题报告】

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1、毕业论文开题报告英语从会话合作原则透析英语情景喜剧《生活大爆炸》幽默的产生一、选题的背景、意义(所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势)近年来美剧深受广大英语爱好者的喜爱,尤其是情景喜剧,在愉悦了身心的同时,我们更能学习英语国家的文化及纯正的英语表达方式。情景喜剧之所以热门最主要的原因是它能使人感到好笑,能愉悦人的身心,使观众放松自我。如此,我们就会有疑问,剧中人物是如何给人带来幽默的,其中的幽默,笑点是如何产生的?幽默研究在国内起步较晚,20世纪80年代胡范畴老师的《幽默语言学》的出版对学术界产生了很大影响,可以说是中国第一本系统地研究幽默语言的语言学著作。对幽默言语研究开始从多角

2、度进行研究始于上世纪90年代至今,分别从语言学、语用学、修辞学等角度进行研究。从语用学的角度研究的,其中有会话隐含理论,关联理论,礼貌原则,合作原则等。主要文献有:刘福长(1987)《从“合作原则”看英语幽默的产生》,张淑静(1998)《幽默的语用分析》,孟志刚(2002)《从语用看幽默的产生》,张冬梅(2002)《论英语的语用效果与幽默》,夏飞红(2008)《从会话原则透析英语幽默的产生》,项敏(2010)《会话的合作原则与英语幽默》,刘雅婷(2009)《笑话中的语用学》,李娜(2008)《浅析幽默的产生及其语用功能》,江沈英(2007)《英语幽默的语用研究》,蒋冰清(2007)《关联理

3、论对幽默话语的认知解读》,涂靖(2003)《幽默的关联理论阐释》,简坤燕(2010)《浅谈会话中合作原则的违反》。本课题着重从合作原则角度透析幽默的产生,阐述了情景喜剧《生活大爆炸》中的言语幽默是由于违反了合作原则中的四个准则而产生的。曾有学者薛营蕾、祝子民(2010)发表《从违反合作原则的角度解析<武林外传>的幽默》一文,以中国内地情景喜剧《武林外传》为个案材料,研究其幽默的产生和解释机制,并指出其研究成果有助于增强交际者的元语用意识,选择有利于产生和理解幽默。亦有瞿琼学、程国静(2010)《从人际交往合作原则解读<老友记>的幽默》指出在会话中违反“合作原则”的四大准则的会话很容易产生幽

4、默效果。认清这些幽默语言的作用机制,有助于更深刻的理解荧屏语言幽默,丰富英语学习者的文化及社会知识。二、研究的基本内容与拟解决的主要问题本课题研究的基本内容是美剧《生活大爆炸》中话语幽默的产生机制与违反会话合作原则的关系。首先从国内外语言学家对该课题的研究入手,了解相关研究的历史背景、现状和动态。其次运用前人的研究方法,对《生活大爆炸》剧本进行深入研究,从合作原则角度探索其幽默的产生机制。本文首先介绍合作原则理论及相关概念,其次简述违反合作原则与幽默的关系,分析在《生活大爆炸》中当剧中角色故意违反合作原则的质量准则、数量准则、关联准则、方式准则时所产生的幽默会话含义。最后总结研究结果。英文

5、提纲如下:Topic:AnAnalysisofHumorProducedinTheBigBangTheorywithCooperativePrincipleThesisstatement:Inrecentyears,anincreasingnumberofAmericansitcomshavebeenintroducedintoourcountryandarousedgreatinterestamongtheChineseaudience.ThisessaywillanalyzethehumorproducedintheAmericansitcomTheBigBangTheoryfromH

6、.P.Grice’sCooperativePrincipleandshowhowthehumorouseffectsachievedduetotheviolatingoffourmaximsofthecooperativeprinciple.Outline:1.Introduction1.1Researchbackground1.2Significanceoftheresearch2.Literaturereview2.1Thedefinitionofhumor2.2ThedefinitionofSituationComedy2.3Grice’sCooperativePrinciple2.

7、4AbriefintroductiontoTheBigBangTheory3.HumorcreatedbyviolatingtheCooperativePrinciple3.1ViolatingtheQuantityMaxim3.2ViolatingtheQualityMaxim3.3ViolatingtheRelevantMaxim3.4ViolatingtheMannerMaxim4.Implications4.1I

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