英汉情感隐喻的跨文化研究【毕业论文】

英汉情感隐喻的跨文化研究【毕业论文】

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1、毕业论文(设计)(20__届)本科毕业设计英语英汉情感隐喻的跨文化研究TheCross-culturalStudyofEmotionalMetaphorIII毕业论文(设计)摘要很久以来,人们就认识到了隐喻在人类交际和生活中的作用。隐喻最初是被视为一种词的问题,作为一种修辞手段。随着时代的推移,掀起了一股隐喻研究热潮,语言学、心理学、符号学、哲学等学科都把隐喻作为研究对象。而莱考夫和约翰逊则将隐喻研究推向一个新的起点。他们认为隐喻的本质是一种认知现象。这一观点现在被隐喻研究者们接受。隐喻普遍存在于普通人的日常话语

2、。而情感作为人类最普遍最重要的人生体验,人们则将其隐喻化,从而进行生动形象地描述。情感隐喻源于身体体验,同时也受所在文化的影响。本文对英汉日常语言中的情感隐喻进行收集、归纳、分析,主要研究中英在情感表达中隐喻的使用的异同,挖掘出不同民族语言中隐喻的文化内涵。关键词:情感隐喻;相似点;不同点;跨文化III毕业论文(设计)AbstractForalongtime,peoplehaverealizedtheimportantrolemetaphorplayedintheircommunicationandlife.Me

3、taphor,atypeofrhetoric,wasregardedasamatterofspeechstudy.Manydisciplinessuchaslinguistics,psychology,symbology,philosophyandsoon,performedmuchresearchonmetaphor.Meanwhile,LakoffandJohnsonliftedthisstudytoahistoricnewstart.Theybelievedmetaphorwasacognitivephen

4、omenoninnature.Thisviewisnowbasicallyacceptedbyscholars.Metaphorisubiquitousinpeople’sconversation.Asthemostcommonandimportantexperienceofhumanbeings,emotionisalwaysconceptualizedtoexpressitselfvividly.Theconceptualmetaphorsofemotionsstemfrombodilyexperience,

5、andareaffectedbytheculturetheyrootedin.Thisthesiscollects,concludesandanalysestheemotionalmetaphorsindailylanguage,aimingtostudythesimilaritiesanddifferencesinemotionalmetaphorsfromcultureperspectives,soastodigouttheconnotationofmetaphorinlanguages.Keywords:e

6、motionalmetaphor;similarities;differences;cross-cultureContentsIII毕业论文(设计)1Introduction12LiteratureReview22.1TwoDominantPerspectivesintheStudyofEmotion22.2ConceptualMetaphor32.3EmotionalMetaphor33ClassificationbetweenEnglishandChineseEmotionalMetaphor43.1Meta

7、phorofhappinessinEnglishandChinese43.2MetaphorofsadnessinEnglishandChinese63.3MetaphorofangerinEnglishandChinese73.4MetaphoroffearinEnglishandChinese84ComparisonbetweenEnglishandChineseinEmotionalMetaphor..…….…….....104.1MajorSimilarities………………………………………………………

8、………...104.2MajorDifferences125Conclusion13Bibliography15Acknowledgements16III本科毕业论文(设计)1.IntroductionTheacademiccircleshavebeenresearchingmetaphorforalonghistory.FromAritotlein300BCtoQuin

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