6.1 行星的运动ppt

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1、第六章万有引力与航天第一节行星的运动古人对天体运动的看法及发展过程1、古人对天体运动存在哪些看法？2、什么是“地心说”，什么是“地心说”？3、哪种学说占统治地位的时间较长？4、两种学说争论的结果是什么？探究一：历史的足迹项目学说代表人物基本观点地心说托勒密（古希腊）地球是宇宙的中心，是静止不动的。太阳、月亮以及其他行星都绕地球运动。日心说哥白尼（波兰）太阳是静止不动的，地球和其他行星都绕太阳运动。1、行星运动的两种学说探究一：历史的足迹2、两种学说的局限性两种学说都把天体的运动看得很神圣，认为天体的运动必然是最完美、最和谐的匀速圆周运动，而实际上行星的轨

2、道不是圆，行星的运动也不是匀速的。探究一：历史的足迹开普勒（德国）第谷（丹麦）探究一：历史的足迹探究二：地球绕太阳运动的轨迹年份春分夏至秋分冬至20113/216/229/2312/2220123/206/219/2212/2120133/206/219/2312/22计算与思考请计算夏半年和冬半年的天数，根据这个结果，你能得到什么结论呢？探究二：地球绕太阳运动的轨迹开普勒行星运动定律开普勒第一定律：所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上。开普勒第二定律：对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积。行星轨道焦点太阳

3、●请观察连线扫过的相等面积的形状有什么变化，你能得到什么结论呢？近日点速率最大远日点速率最小观察与思考行星绕太阳运动周期与轨道半长轴水星金星地球火星木星土星T/年0.2140.61511.88111.86229.457a0.3870.72311.5245.2039.539说明：以地球到太阳的距离为单位，称为天文单位探究三：T与a的关系开普勒第三定律：所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等。若用a代表椭圆轨道的半长轴，T代表公转周期，开普勒第三定律告诉我们绕行天体中心天体半长轴（x106km）公转周期（天）K值水星5787.973

4、.36×1018金星108225地球228687k是仅由中心天体决定与绕行天体无关的常量，在中心天体相同的系统里k相同月球地球0.042411.02×1013同步卫星0.384427.322太阳行星运动的近似处理由于大多数行星绕太阳运动的轨道与圆十分接近，因此，在中学阶段的研究中可以按圆轨道处理。这样，开普勒行星运动定律就可以这样说：1、行星绕太阳运动的轨道十分接近圆，太阳处在圆心；2、对某一行星来说，它绕太阳做圆周运动的角速度（或线速度）不变，即行星做匀速圆周运动；3、所有行星轨道半径的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等，即【例1】(2011年连

5、云港高一检测)下列关于开普勒对于行星运动规律的认识的说法正确的是()A．所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆B．所有行星绕太阳运动的轨道都是圆C．所有行星的轨道的半长轴的二次方跟公转周期的三次方的比值都相同D．所有行星的公转周期与行星的轨道的半径成正比【例2】(2011年广东高一检测)如图所示是行星m绕恒星M运动的情况示意图，则下列说法正确的是()A．速度最大点是B点B．速度最小点是C点C．m从A到B做减速运动D．m从B到A做减速运动作业1、课本“问题与练习”2、课时训练