4.《金色花》

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1、金色花——泰戈尔金色花问题1问题2问题3问题4朗读问题作业泰戈尔：印度著名诗人。代表诗集《新月集》、《飞鸟集》、《园丁集》。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。1913年，其作品《吉檀迦利》获诺贝尔文学奖。他的作品在世界上有广泛影响。了解诗人听朗读录音，整体感知。匿（nì）笑：偷偷地笑。祷告：向神祈求保佑。衍（yăn）生字词展读《金色花》注意重音、语速、节奏、感情(这首诗的感情基调是舒缓、温馨、深情的。）整体感知想一想我从诗中读到了一个__________________的孩子。我从诗中读到了一个_______的妈妈。活泼、可爱、

2、顽皮、天真、但又体贴，关心母亲慈爱用自己的语言概括诗歌大意,看谁概括得好！借助于金色花塑造了一个顽皮的孩子与他母亲“捉迷藏”的画面，以儿童特有的方式表现对母亲的感情，表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。1、“我”是借助什么来表达自己对母亲的爱的？2、“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏？3、“我”回报母爱，为什么总是悄悄的进行却不让妈妈知道呢？4、你喜欢这种回报母爱的方式吗，为什么？议一议合作探究议一议1、诗中的“孩子”是借助什么来表达自己对母亲的爱的？孩子想变成一朵金色花来表达对母亲的爱议一议2、“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏？妈妈我

3、做祷告时—————读书时————拿灯去牛棚时————散发香气变回孩子求妈妈讲故事将影子投在书页上议一议3、“我”回报母爱，为什么总是悄悄的进行却不让妈妈知道呢？这样会给妈妈带来惊喜，妈妈生活得更加温馨。给妈妈带来快乐……议一议4、你喜欢这种回报母爱的方式吗，为什么？思考在这首诗中，你感悟到了什么？请结合自己的实际谈谈。你还想变成什么美好的事物来表达对妈妈的爱呢？我也敢想：妈妈，假如我变成了______