第八期广播稿

第八期广播稿

ID:41332357

大小:28.00 KB

页数:4页

时间:2019-08-22

第八期广播稿_第1页
第八期广播稿_第2页
第八期广播稿_第3页
第八期广播稿_第4页
资源描述:

《第八期广播稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、乐都五中“校园之声”广播站第八期广播稿男:给你的天空划一道绚丽的亮色;女:给你的世界奏一曲动听的欢歌;男:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;女:传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;合:这里是乐都五中“校园之声”广播站。男:各位老师,女:各位同学,合:大家中午好。男:伴随着这熟悉的乐曲,女:聆听着这动人的旋律;合:“校园之声”广播又如约和你见面了。男:今天是2008-11-19,星期三,女:“校园之声”广播站“一周新闻综述”栏目先与您见面了;男:欢迎您的收听;女:我是主播……男:我是主播……女:本周进行了乐都五中2008-2009学年度第一学期“讲课能手”大赛,

2、共有九位老师参加;男:他们是金显和老师、吴永莲老师、李梅兰老师、童玉兰老师、侯得钧老师、毛永秀老师、时成来老师、袁有志老师、吴永恒老师。女:一周“新闻综述”暂告一段落,请听我们为大家带来的礼仪小知识。男:问候礼仪女:平时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;遇见一位老师或客人老师,说“老师好”或“客人老师好”;男:遇见几位老师或客人老师,说“老师们好”或“客人老师们好”;与同学相处要和睦友善,语言文明,不讲粗言脏话;女:常用文明礼貌用语14字:“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”;使用体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。男:集合站队礼仪女:集

3、合站队要做到快、静、齐,去专用教室、阶梯教室、饭堂、操场的过程中要排队,不讲话,行走楼梯间时脚步要轻,不大声喧哗,不影响他人学习和休息;男:做操时动作整齐划一、精神饱满;升旗时,要脱帽肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;听到国歌响起,升旗仪式正在进行时,不能随意走动;如果迟到,应在原地立正站好,面向国旗敬礼;女:唱国歌时要庄重,音调、歌词准确,声音洪亮;听国旗下讲话时,要专注,要尊重发言人,对精彩的发言要报以热烈的掌声。男:下面是“英语角”栏目,请欣赏八年级同学带来的作品;女:各位老师,各位同学,大家好!我是八(2)班的——;男:我是八(2)的——;下面我们为大家朗读作品,

4、希望大家喜欢。女:“英语角”栏目先告一段落;女:下面是《学习园地》栏目,我们来为大家读一首大家都非常熟悉的唐诗:王之涣•《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。男:这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负,反映了盛唐时期人们昂扬向上的进取精神。其中,前两句写所见。“白日依山尽”写远景,写山,写的是登楼望见的景色,“黄河入海流”写近景,写水写得景象壮阔,气势雄浑。这里,诗人运用极其朴素、极其浅显的语言,既高度形象又高度概括地把进入广大视野的万里河山,收入短短十个字中;而我们在千载之下读到这十个字时,也如临其地,如见其景,感到胸襟为之一开。女:后两句写所

5、想。“欲穷千里目”,写诗人一种无止境探求的愿望,还想看得更远,看到目力所能达到的地方,唯一的办法就是要站得更高些,“更上一层楼”。“千里”“一层”,都是虚数,是诗人想象中纵横两方面的空间。“欲穷”“更上”词语中包含了多少希望,多少憧憬。这两句诗,是千古传诵的名句,既别翻新意,出人意表,又与前两句诗承接得十分自然、十分紧密;同时,在收尾处用一“楼”字,也起了点题作用,说明这是一首登楼诗。男:下面是《佳作欣赏》栏目,女:下面由六年级逯香同学朗读自己的作品:男:下面由九(2)班的季生媛同学朗读自己的作品;女:下面是《小刺猬》栏目:男:九(2)班的王雄久同学把垃圾扔在四年级环境区域内,

6、学校特提出批评;女:六年级海青亮同学在五年级环境区域内乱扔垃圾,特提出批评,希望能及时改正;男:六年级余正鑫同学乱摇花园边的围栏,他这种破坏公物的行为特提出批评,希望能及时改正;女:四年级辛娜同学主动捡拾校园垃圾,特提出表扬;男:六年级同学周尚文主动捡拾校园垃圾,特提出表扬;女:四年级同学王贵生主动捡拾校园垃圾,特提出表扬;男:六年级同学王晓斌主动捡拾校园垃圾,特提出表扬;女:俞涛、熊扬二位同学捡到五角钱交公,对他们这种拾到东西就交公的好品质特提出表扬;希望同学们向他们学习;男:本周三年级和八(1)班卫生打扫的比较干净,特提出表扬;女:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

7、男:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:乐都五中“校园之声”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;女:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。男:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。女:再见!播放歌曲《父亲》结束

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。