新集初中校园之声广播稿第八期

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1、新集初中校园之声广播稿第八期女：青春是首悠扬的歌，歌手是你和我；男：青春是只扬帆的船，舵手是你和我；女：青春是阵路过的风，当风吹过，谁不曾泪朦朦。男：青春的我们唱着动听的歌，在憧憬中快乐生活；女：青春的我们乘着理想的帆，在风浪屮奋力前行；男：各位老师、各位同学合：大家好女：这是快乐的一天，新集初中校园之声广播又与大家见面了，欢迎收听。希望我们的节目能给您带來轻松和快乐！我是班的播咅员男：我是，以下时间将由我们和大家一起共度这美好的时光女：今天的广播内容是学习直通车、心灵驿站、快乐大巴，生活百宝箱。一、学习直通车抓关键词语背诵所谓关键词语，一是指需要背诵的文句、语段的领头字词;

2、二是紧紧抓住容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。如背诵《生于忧患，死于安乐》中丿力数担当大任的人遭艰难情状的句子，可抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等意义、用法独特和在文中作用显著的词语。按写作顺序背诵文章的写作顺序主要有吋间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序來梳理文章的思路，寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。例如,《核舟记》的写作是空间顺序，背诵时就可以按照这个顺序來处理：整舟一船中一船头一船尾一船背。文章屮的每一段都冇一个暗示空间顺序的语句，学生可以先将这些语句记熟。然后在拆分每一段的结构，梳理每一个段落的背诵思路。整分联背诵法是指整体背诵法、分段背

3、诵法与联合背诵法，这几种方法各有不同的特点、用途，并有一定的联系。一般而言，整分联背诵法要求学生先对课文进行整体阅读，然后对每个语段进行分别背诵，将每个段落背熟记牢，然后再将所冇的段落联合起来进行记忆。对于较长篇幅的古诗文背诵篇目，如《曹刿论战》、《出师表》等篇目，这种方法是切实、有效而便捷的。尝试回忆背诵法朗读有助于背诵，但若一遍又一遍地单纯重复，记忆效果述是欠佳的，最好的办法是在朗读到一定程度后，合上书试背，尝试对记忆内容进行回忆，这样能增强背诵的效杲。这种尝试回忆的方法还可在更广泛的时间、场合屮运用o限时背诵法这是强制记忆法之一。要求在规定的某个时间段内完成对某些内容的

4、快速记忆。如果能够配合适当的检查就会强化背诵的效果，例如限吋背诵之后的即时检测。在学校里，教师采用这种方法是非常有效的。二、心灵驿站童年童年，是一首绮丽的小诗，在我的天空中，飘荡着、悠扬着……。童年，是一支欢快的舞曲，在我甜甜的梦里，跳动着、演奏着……。童年，是一木薄薄的书籍，在我的书包里，沉默着、等待着……。童年，多姿多彩，充满了阳光，充满了希望……。三、快乐大巴圣诞节的礼物很快就要过圣诞节了，老师问同学，希望圣诞节得到什么样的礼物。小明说：“希望圣诞老公公能在圣诞夜，把各科期末考试答案塞到自己床头的袜了里”结果全班同学都笑了，连一向很严肃的老师也笑了。四、生活百宝箱现在医

5、学上发现的维生素主要有：脂溶性维生素维生索A。维持正常视力，预防夜盲症;维持'上皮细胞组织健康；促进生长发育;增加对传染病的抵抗力；预防和治疗干眼病。维生素D。调节人体内钙和磷的代谢，促进吸收利用，促进骨骼成长。维生素E。维持正常的生殖能力和肌肉正常代谢；维持中枢神经和血管系统的完整。维生索K。止血。它不但是凝血酶原的主要成分，而且还能促使肝脏制造凝血酶原。小儿维生素K缺乏症水溶性维生素维生素B1。保持循环、消化、神经和肌内正常功能；调整胃肠道的功能；构成脱竣酶的辅酶，参加糖的代谢；能预防脚气病。维生索B2。又叫核黄索。核典索是体内许多重要辅酶类的组成成分，这些酶能在体内物质

6、代谢过程中传递氢，它还是蛋口质、糖、脂肪酸代谢和能量利用与组成所必需的物质。能促进生长发育，保护眼睛、皮肤的健康。五、美文共赏感恩母校，让我放飞理想感恩母校，让我放飞理想“我来自偶然，像一颗尘土。有谁看出我的脆弱。我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我。天地虽宽，这条路却难走。我述有多少爱，我述有多少泪。要苍天知道，我不认输！”每每唱起这首歌，我就自然地想起母校。因为是母校让我懂得了感恩，是母校让我放飞了理想！世间万事万物都有理想。老鹰的理想是飞向蓝天，小鸡的理想是一•把米糠，小树的理想是长成参天大树……我们作为学生，就更有理想了。一个人，如果没有了理想，就会如无头苍蝇一般

7、，碌碌无为。相反，冇了理想，你才会去努力，去奋进！-I•年来，我在母校度过了最快乐的吋光，在母校的亲切怀抱屮，我由初期的顽皮、天真，逐渐变得成熟、懂事。是母校给了我知识，教会我做人的道理；是母校一次次宽容我的顽皮，增强我的口信；是母校一次次的为我引路，无私地做着我人生远航的照明灯。今年，我们迎来了母校的十年华诞，我的心情无比激动，因为是母校一直带着我们沿着“走正、走稳、走好”的道路，向着“成人、成才、成功”的目标前进着，奋斗着。今天，我怀着无比激动的心情，站在这片熟悉的土地上，我感到无比自豪。您的一草一