《轮专题之漫画》PPT课件

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1、心理学实验显示，知晓自己的成绩的人，比不知晓者学习的动机较强。美国心理学家布克和诺非尔将两组学生作为实验对象，在前九天，A组知道自己的成绩，B组不知道，从第十天起，再用相反的方法对两组学生进行实验，结果证明①。可见②。（都限25字以内作答）根据下面的文字和图表，在横线处填写相应的文字。结果证明①知晓自己成绩的一组，效果高于不知晓自己成绩的一组。可见②获悉个人的成绩，是激发学习动机的有力刺激。---图文转换之漫画题独具慧眼识漫画【复习目标】1、了解高考漫画概念、构成、题型；2、会描述漫画，揭示漫画的寓意；3、掌握漫画题的解题

2、步骤。漫画：漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评（多以讽刺为主）或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。漫画的构成：标题主体注释标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。主体：是画面各“因素”构成的情景；注释（可以没有):是对画面情景的提示与注解。漫画的构成：漫画题常见命题形式：1、描述画面内容2、揭示寓意3、拟写标题4、拟公益广告高考回顾：请说明下面漫画的画面内容（09山东）1、画面的构成这幅漫画是由两部分

3、构成的。第一：家庭妇女装水。第二部分：流水。2、注意细节水龙头扭到顶端、流水形状3、注意画面中各构成之间的联系扭到顶端和流水形状【解题思路(画面)】高考回顾：请说明下面漫画的画面内容（09山东）一女子正在接水，水龙头开到最大，流出的几滴水成“SOS”状。请观察漫画，补充下面文段中A、B、C、D、E处空缺的内容。要求：内容完整，语言简洁连贯，生动形象。(5分)漫画的背景是灰霾的天空，林立的高楼，荒芜的土地和____A____。主体是一条鱼，这条鱼____B____，蜷缩在椅子上；它干涩无神的眼球突出来了，____C____；

4、____D____半瓶水。由此可知，这幅漫画的主题是____E____。补充下面文段中A、B、C、D、E处空缺的内容。要求：内容完整，语言简洁连贯，生动形象。漫画的背景是灰霾的天空，林立的高楼，荒芜的土地和_A_。主体是一条鱼，这条鱼_B_，蜷缩在椅子上；它干涩无神的眼球突出来了，_C_；_D_半瓶水。由此可知，这幅漫画的主题是_E_。A、①被污染的河流②干涸的河流B、①躲藏在太阳伞下②肚皮朝向天空C、①极想喝一口水②张开的大嘴艰难的呼吸着D、①一口气喝下②手里拿着E、①呼吁保护环境②呼吁保护水资源用简洁的语言说明这幅漫画

5、的内容。(2分)漫画的上部画着一只意见箱，上面写有“意见箱”三个字，意见箱的下面画着一只废纸篓，成条状的纸片正从意见箱的底部落向下面的废纸篓。请比较下面的答案说出你的看法？1、上面是一个意见箱，而意见箱下面则是废纸篓，意见信直接掉进了废纸篓。2、漫画中画着一个大大的箱子，上面写着意见箱，箱子的底部都漏了，下面放着一个的垃圾桶。1、观察画面：面中的人和物在干什么。【注意人物的服饰、表情和动作；人多时要分类】题型一：画面描述题——解题要领2、用文字将“人和物干什么”描述出来：一般先写人，后写物。【如果漫画为几幅画面，按照顺序逐

6、个描述】要求：1、画面=文字（全面、准确）2、客观描述，不要延伸。（客观）3、如果漫画有标题，请写上：这是一幅名为……的漫画。观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫画内容，不超过60字。这幅名为《等待》的漫画，一人掉入水中，只露出一只手，急等救援，而岸上记者扛着像机，拿着话筒转脸等英雄出现。（53字）独立思考，书面完成。小组合作，完善答案。请描述下面漫画的画面内容。趁热打铁画面上有两只母鸡，右边这只产了许多筐蛋，仍在努力；左边那只产蛋屈指可数，而且将其垒得很高，还趾高气扬。然而后者却获得了“高产奖”，前者感到很惊讶。写出漫画

7、的寓意。讽刺了社会上的不良现象：表面上摆出愿意接受群众监督的谦虚的姿态，而实际上根本不把群众意见当回事儿。漫画的含义：我国儿童失学现象严重，只靠个人助学难以解决问题。用简明语言写出漫画的含意。(不超过30字)(2分)王某1、一只巨大厚实的手，遮在一棵幼小的植株上，植株由于手的阻挡长弯了。2、总是生活在呵护下，我们不会真正成长；学会独立才能让自己茁壮成长。3、人们呵护要有限度，过度呵护反而会扭曲其成长。爱要恰到好处，过犹不及。简要说明下面这幅漫画的寓意讽刺那些貌似团结合作，实际上总想为自己捞利益的人。1、人与自然和谐相处，走

8、可持续发展之路，否则竭泽而渔，势必会危害人类生存。2、有不少在大众中滥竽充数的人，凭借身份、地位，不为集体做贡献，反而只顾自己。漫画的分类（性质）第一类，讽刺或者揭露社会的丑恶现象或不文明现象。第二类，表扬或者赞扬社会的某种文明现象，即被社会所肯定的行为。第三类，是社会对它的存在抱有不同态度，此类现象本