《说明文苏州园林》PPT课件

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1、1中国石拱桥具有一般石拱桥的特点，即“不但形式优美，而且结构坚固”，此外，中国石拱桥历史悠久，分布广泛，形式多样，有不少惊人的杰作。赵州桥修建于公元605年左右，到作者写此文的时候已有1300多年的历史了，这表明了它历史悠久；赵州桥的大拱长达37.4米，由28道拱圈拼成，以及和四周景色配合得和谐，桥上的雕饰也十分精美等，这些有力地说明了赵州桥确实是惊人的杰作。2课文基本上是按照地理、修建时间、结构特征的顺序来分别介绍两座桥的。3略1“比较”程度较轻，这样表达比较稳妥。2“大约”“可能”都表示不确定，只是推测的情况。“有记载的”使发言的根据增加可靠

2、性。3“几乎”强调了石拱桥分布范围很广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。4“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。31《辞海》还提到的内容有：碑亭内有“卢沟晓月”汉白玉碑；桥东附近宛平城内建有中国人民抗日战争纪念馆和纪念碑，是全国重点文物保护单位；桥旁另建有新桥等内容。课文里介绍卢沟桥，着重介绍了它身上体现中国石拱桥的特点的地方，如果像《辞海》那样面面俱到，势必会模糊了文章的写作目的。2《夜宿卢沟桥》主要写的是观赏“卢沟晓月”时的情景。作者描写的重点是月光和桥下的流水，最后才烘云托月般落到卢沟桥身上，有了前面的

3、渲染，卢沟桥才会给读者留下美丽动人的印象。这与课文里基本上是平实的介绍大不相同。大拱的两个小拱大拱的两个小拱大拱的两个小拱上面有两头各有两肩上各有6．用“‖”将这段文字分成三层，标明层意。7．这段文字的说明对象是什么？__________________________________________________________8．揭示这段文字中心的句子是_____________________________。9．这段文字的说明顺序是_____________________________。10．文中“这个创造性的设计”是指什么？___

4、_______________________________________________________11．文中引用张鷟之语是为了说明_____________________________。（一）6．……人不知其所以为”。‖……长虹饮涧”。‖……①总体介绍赵州桥长、宽，说明它的雄伟，引出造桥技术不凡。②分别介绍赵州桥的特点。③总结、高度评价赵州桥。7．赵州桥的结构特点。8．赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。9．逻辑顺序10．大拱的两肩上各有两个小拱。11．赵州桥形式优美。课文从游览者的角度来概括

5、苏州园林的特点，这就是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。文章先从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次等四个主要方面，再从每一个角落的构图美、门窗的图案美、、建筑的色彩美等三个细微方面来具体说明这个特点。1“标本”在这里是典范、样本的意思。说明了苏州园林在我国园林中的地位。2“艺术”是强调个人独创性的活动，其成果能给人以审美愉悦，并且无法被复制；“技术”意味着有固定的程序和手法，其成果是具有实际效用的东西，一般可以大量复制。3“隔而不隔，界而未界”的意思，尽管猛一看上去花墙和廊子把景致分开了，但因为墙

6、壁是镂空的，廊子两边无所依傍，所以景致并没有被真正隔开，而只是缓冲了一下视线，使得景物不是一览无余地呈现在游览者眼前，而是逐次展开，这样就使游览者在心理上觉得园林中景致繁复、有层次了。举例子：（1）我国的石拱桥几乎到处都有……其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。（1）在建筑技术上有很多创造，在在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥……先介绍一种现象或说明一种道理，然后再用具体例子做证，这样有点有面，既增加了文章的可信度，又使文章血肉丰满。作比较：（1）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部

7、分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。（2）苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。通过比较，容易突出被说明对象的特点。打比方：（1）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（2）桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。打比方可以使要说明的对象形象可感。列数字：（1）赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。（2）（卢沟桥）桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。采用列数字的方法，读者可以通过确定的数字获得对说明对象的准确了解。数字的精确是体现说明文语言准

8、确性的一个重要方面。引用：（1）唐朝的张鹜说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。（2）那时候有个意大利人马可.波罗来过中国，