2015黄冈语文中考备考

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1、——有的放矢各个击破马垅中学董盛雄2015年中考语文备考《中考说明》：名句积累考查形式有四种：直接背诵填写、根据提示填写（或：归纳性填写）、理解填写、欣赏填写。要求积累的古代诗词具体目录见附录部分(适当向课外延伸，1-2分)。对照《中考说明》进行有效复习（一）关于古诗词名句默写部分的考查1《题破山寺后禅院》2《山中杂诗》3《竹里馆》4《春夜洛城闻笛》5《逢入京使》6《送灵澈上人》7《约客》8《归园田居》9《使至塞上》10《长歌行》11《送友人》12《秋词》13《登幽州台歌》14《无题》15《茅屋为秋风所破歌》16《月夜》17《左迁至蓝关示侄孙湘》1

2、8《论诗》19《天净沙·秋思》20《龟虽寿》21《石壕吏》22《黄鹤楼》23《早寒江上有怀》24《醉花阴》25《望月有感》26《登楼》27《观沧海》28《次北固山下》29《钱塘湖春行》30《浣溪沙》（山下兰芽短浸溪）31《酬乐天扬州初逢席上见赠》32《望岳》33《武陵春》34《十一月四日风雨大作》35《春望》36《渡荆门送别》37《过零丁洋》38《赤壁》39《登飞来峰》40《水调歌头》41《山坡羊·潼关怀古》42《饮酒》43《行路难》44《己亥杂诗》45《渔家傲·秋思》46《望洞庭湖赠张丞相》47《别云间》48《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》49《

3、过故人庄》50《雁门太守行》51《江城子·密州出猎》）52《送杜少府之任蜀州》53《卜算子·咏梅》54《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》55《夜雨寄北》要求背诵、默写（含理解默写、欣赏默写）的古代诗歌55首备考建议1.教材中的古诗词：对照《中考说明》，在55首古诗词中排除2014年中考、2015年调考已出现的篇目8篇，剩下的47篇应反复背诵，默写，务求精准。课外古诗词：不会太陌生。2.古诗要会背、会默，方法是化整为零多次反复，重点字突破，诗歌容易记混淆，有一个好方法就是要看着标题会背第一句。《中考说明》：语文知识积累主要包括：汉字书写，汉字的音、形、义，

4、词语的选择与运用，成语的运用与积累，标点符号的运用，病句判断及修改，修辞的积累与运用，句序排列，语法基础（主要指词性、短语类别、常见单句的成分及句子的主干及单多重复句的辨析）及简单运用等。语文实践活动的内容包括：口语交际、综合性学习、根据所提供的情景进行的语言表达。中考将选取一两点进行考查。（二）关于语文知识积累语文实践活动部分的考查备考建议1.汉字书写：对于田字格，要做到妥善布局，结构匀称，笔画到位，最好占格子85%。2.字音：一般都是教材中比较典型的字。3.标点符号、成语、病句：《中考精典》有比较详细的“知识整合”。4.语法基础：①中考词性只涉

5、及名、动、形；②短语特别要注意动宾和动补；③汉语句子成分公式：[状语]，+（定语）+主语‖[状语]+谓语+〈补语〉+（定语）+宾语；④复句要背诵常见关联词（附录），了解二重复句。关于文学（文化）名著部分的考查《中考说明》：要求阅读的文学（文化）名著17部（其中带*号为重点）1.《繁星·春水》*2.《伊索寓言》3.《童年》*4.《昆虫记》5.《朝花夕拾》*6.《骆驼祥子》*7.《钢铁是怎样炼成的》*8.《西游记》*9.《海底两万里》10.《名人传》*11.《水浒》*12.《傅雷家书》13.《培根随笔》14.《格列佛游记》？15.《简·爱》16.《三国

6、演义》*17.《红楼梦》备考建议解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上，要“博闻强记”。课标推荐的中外文学名著，对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解。书下注释、课后习题、书中的小方框和综合性学习及书后附录要通读，提炼出可考价值的内容。文学（文化）名著知识积累要求完成的综合性学习项目1、这就是我2、漫游语文世界3、感受自然4、探索月球的奥秘5、我爱我家6、追寻人类起源7、成长的烦恼8、黄河，母亲河9、我也追“星”10、戏曲大舞台11、漫话探险12、马的世界13、世界何时铸剑为犁14、让世界充满爱15、说不尽的桥16

7、、走上辩论台17、莲文化的魅力18、怎样搜集资料19、献给母亲的歌20、寻觅春天的踪迹21、科海泛舟22、到民间采风去23、古诗苑漫步24、背起行囊走四方25、雨的诉说26、演讲：微笑着面对生27、青春随想28、好读书,读好书29、金钱，共同面对的话题30、话说千古风流人物31、脚踏一方土32、走进小说天地33、关注我们的社区34、乘着音乐的翅膀35、我所了解的孔子和孟子36、岁月如歌——我的初中生活备考建议语文实践活动题型：1.语言综合运用（仿写、补写、对联、标语、开场白、结束语、导游词）；2．图（表）文转换；3．热点问题的理解与感悟；4．筛选、

8、整合重要信息；解题方略：综合实践题构题的基本模型是，设置一种生活情境，题干上有一些要求考生设身处地思考的提示语。所以学生答