2.2 约分与通分练习--

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1、分式复习分式的约分与通分分式的基本性质:分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变.上述性质可以用式子表示为:(C≠0)其中A,B,C是整式.回顾与思考:把分子.分母的最大公因式(数)约去.关键是找最简公分母:1.约分2.通分::把分母不相同的几个分式化成分母相同的分式.约分的基本步骤:(1)若分子﹑分母都是单项式,则约简系数,并约去相同字母的最低次幂;(2)若分子﹑分母含有多项式,则先将多项式分解因式,然后约去分子﹑分母所有的公因式.最简公分母系数的最小公倍数相同因式的最高

2、次幂的积单独的字母放进去回顾与思考化简分式时,通常要使结果化成最简分式或整式6⑵⑶⑷、7⑶⑷习题16.1讲评作业通分:约分:约分:约分:通分:分式的符号法则:AB=B()=A()=-A()-A-B=A()=B()=-A()-A-B-BB-AB不改变分式的值,使下列分子与分母都不含“-”号⑴⑵⑶例3不改变分式的值,把下列各式的分子与分母都不含“-”号.(1)(3)(2)(4)练习1、下列约分正确的个数有()A、1个B、2个C、3个D、0个B练习2、下列各式中是最简分式的()B练习(5)      

3、(6)约分:作业作业1、5、6复习题161分式(1)思考题1.已知,试求的值.x2=y3=Z4x+y-zx+y+z2.已知,求的值.1x+1y=52x-3xy+2y-x+2xy-y3.已知x+=3,求x2+的值.1x1x2变:已知x2–3x+1=0,求x2+的值.1x2变:已知x+=3,求的值.1xx2x4+x2+1

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