开学第一课_如何学好高中数学

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1、如何学好高中数学一、为什么要学习数学1、数学是具有广泛应用的学科2、数学是思维的科学3、美妙神奇的数学课本主编寄语是这样描述的：数学是有用的，数学有助于提高能力。著名数学家华罗庚在《人民日报》精彩描述了数学在“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁”等方面无处不有重要贡献。哲学家培根说过：“读诗使人灵秀，读历史使人明智，学逻辑使人周密，学哲学使人善辩，学数学使人聪明…”，前苏联教育家加里宁说：“数学是锻炼思维的体操”①观察与猜想。写出四个数学l、-3、6、-l0……，请问下一个，再下一个数是几？②刀砍

2、西瓜，思维训练。给你一只西瓜，请砍三刀，你可以把它砍几块?③基督教徒认为上帝是万能的。你们认为呢？如何来证明你的结论呢？返回数学家拉普拉斯曾说：“哪里有数学，哪里就有美。”二、高中数学的特点1、高中数学课的设置4、初中数学与高中数学的差异5、高中数学与信息技术的紧密联系3、高中数学的螺旋式上升结构2、高中实行学分和选修1、高中数学课的设置：必修1集合函数概念与基本初等函数必修2立体几何初步平面解析几何初步必修3算法初步统计概率必修4三角函数平面向量三角恒等变换必修5解三角形数列不等式选修模块选修1简易逻辑圆锥曲线与方程导数及其应用

3、统计案例推理与证明数系的扩充与复数的引入框图选修2常用逻辑用语圆锥曲线与方程空间中的向量与立体几何导数及其应用推理与证明数系的扩充与复数的引入计数原理统计案例概率选修3数学史选讲信息安全与密码球面上的几何对称与群欧拉公式与闭曲面分类三等分角与数域扩充返回4、初中数学与高中数学的差异（1）知识差异（2）学习方法的差异（3）学生自学能力的差异（4）思维习惯上的差异（5）定量与变量的差异返回5、高中数学与信息技术的紧密联系信息技术在高中课堂最突出的体现是几何画板的使用几何画板三、如何学好高中数学2、培养浓厚的学习兴趣3、养成良好的学习数

4、学习惯4、有意识培养自己的各方面能力1、转变固有的学习观念四、学好数学的几个建议（要求）1、记数学笔记，记典型例题、知识、方法2、建立数学纠错本。3、记忆数学规律和数学小结4、与同学建立好关系，争做“小老师”5、争做数学课外题，加大自学力度8、作业书写规范，做图题一律用铅笔、尺规作图6、反复巩固，消灭前学后忘7、学会总结归类9、作业按时完成，当天布置，当天无人自习下后交