《级夫妻关系》PPT课件

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1、夫妻关系咨询（国家职业资格三级）幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸——列夫·托尔斯泰：《安娜·卡列尼娜》。100对夫妻，95对是凑合的——戴厚英：《人啊，人》。在这个世界上，即使是最幸福的婚姻，一生中也会有两百次离婚的念头和五十次掐死对方的想法。——温格·朱利：《幸福婚姻法则》第2章夫妻关系咨询第1节新婚磨合期辅导学习单元1提供建立恰当夫妻关系模式的建议第2节夫妻关系调适学习单元2提供解决新婚磨合期问题的建议学习单元3提供解决新婚期性困惑的建议学习单元1对求助者夫妻关系状况进行评估学习单元

2、2家庭系统、家庭规则与夫妻沟通技巧辅导1、婚姻家庭形式继续向多元化发展前言中国婚姻家庭的发展趋势：核心家庭主干家庭单亲家庭丁克家庭AA度家庭跨国婚姻周末夫妻再婚家庭2、婚姻生活质量总体提高和局部发展前言婚姻生活质量水平呈橄榄型分布婚姻生活里妻子个人生活方式的选择多样化婚姻生活中妻子的维权意识继续提高3、婚姻遇到问题选择心理咨询和婚姻指导意识增强4、婚姻经营和学习意识不断提高前言把婚姻学习视为解决婚姻问题可行和现实的选择关注自己的婚姻生活、心灵世界和精神家园现状与原因前言中西文化的碰撞婚姻价值观的多元

3、化社会风气的浮躁生活压力缺乏交流或沟通不良家庭琐事，子女教育，赡养老人，经济问题需求提高认识与沟通能力，安全度过新婚磨合期，学会调适夫妻关系新婚磨合期：婚姻调整期从结婚到第一个孩子出生之前的阶段最严重的危机：婚姻开始后2～5年内两个人的结合两个家庭的结合两种生活方式的结合两种观念的结合第1节新婚磨合期辅导婚姻是：婚姻心理婚姻是爱情的坟墓！有情人终成眷属！婚后的心理变化得之者鄙，失之者惜光环消退，爱人的形象现实化朝夕相处，感情变得平淡生活现实琐碎，失去浪漫色彩关系增多，心理负荷加重任务2、分析

4、求助者新婚磨合期产生问题的原因1、帮助求助者理解冲突是生活的一部分，是不可避免的3、帮助双方学习解决问题的技巧、提升夫妻关系质量的途径与方法目的帮助新婚夫妇顺利度过新婚磨合期第1节新婚磨合期辅导学习单元1提供建立恰当夫妻关系模式的建议1熟悉夫妻关系的基本特征2熟悉夫妻关系的主要类型3掌握提升夫妻关系质量的途径与方法学习目标：一、夫妻关系的基本特征和类型·男女双方以公认的形式结合为两性关系促使产生人与人之间的信任感，从而促进在生活上的亲密关系。是夫妻关系的最大特征。现代婚姻，是通过一定的社会契约方式，

5、将两个陌生人结合成为亲人，将两个相爱的人结为合法夫妻的方式。1、夫妻关系的基本特征·在社会、经济和生活中夫妻一体·养育后代，生儿育女社会地位，经济能力，生活条件一体化和一体感社会学意义：大家认可；经济学意义：经济共享；安全感意义：你是我的。2、新婚期夫妻关系的协调金钱问题婚姻关系的理解误区性关系调适姻亲关系育儿问题沟通问题婚姻就是爱与性的结合有爱就可以化解婚姻的矛盾新婚期主要面对的问题新婚期夫妻共同面对的生活任务：（1）确定夫妻的角色和责任的分配（2）发展相互满足的性关系，建立亲密的规则（3）积极的

6、家庭预算与处理，满足于金钱的收支（4）发展使双方满足的沟通方式，学习以非冲突的方式表达自己的感受、需要和愿望（6）发展成熟满意的家庭计划，如生育问题等（5）与原生家庭感情分离，协商、发展平等良好的姻亲关系（7）发展成熟且彼此满意的工作观点和时间分配（8）日常生活中的互相适应，如家务分配、娱乐方式、饮食习惯、共度的时间等（9）了解和尊重彼此的个人自由和特性，给个人一定的自由空间共有的性格，共有的价值观和良性的互动模式3、夫妻关系的主要模式和类型(1)爱情型和功利型(2)平等合作型、分工型和一方依赖型(

7、3)建设型、维持型、失望型和一体型三、建立健康的夫妻关系（1）尊重、宠爱和友谊1、健康夫妻关系的特征相互尊重关注和了解对方表达爱意相互陪伴共同有益的活动（2）紧密的情感联结不离不弃参与彼此的决定情感上的彼此依存寻求对方的建议（3）高质量的沟通正面沟通>负面沟通相互尊重和理解妥协和幽默避免指责防卫蔑视拒绝沟通（4）共同有效的冲突处理方式冲突状态→讨论状态倾诉内心情绪商讨目标计划（5）接纳，包容的心态了解差异修复关系确认关系尊重差异（6）明确、长期的承诺认识上有意识地维护关系行为上有益于培养关系（7）一

8、致的价值观和目标坦诚相见开诚布公建立共同的目标2、有效的沟通是夫妻关系健康、和谐的保障美国心理学家弗洛姆：关心、责任心、尊重和了解，是爱的基本形式。爱是一种能力。婚姻中是要了解彼此的爱，并且共同努力提升各自爱的能力。美国夫妻关系专家华鲁士：人生最大的快乐、最深的满足、最强烈的进取心与内心最深处的宁静感，莫不来自充满爱的家庭。不和谐互动因素：指责、轻蔑、挑剔、期望过高、猜疑等不和谐的主要原因可能是：没有把感受到的爱和所怀有的善意以恰当的方式表达出来，对方感受不到自己的爱