业务学习及定期考核制度

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1、业务学习及定期考核制度为了进一步提高我院医疗、护理、医技人员专业技术水平，规范我院医务人员的医疗行为，提高医疗质量，保障医疗安全。同时为加强和规范我院学术活动，营造良好的学术氛围，促进医院整体发展，结合我院实际情况，特制定此业务学习及考核制度。一、培训原则培训内容突出专业理论知识、实际操作技能的提升和综合素质的提高,根据医院发展需求和业务需要,按需施教,结合不同岗位和不同层次,分类培训,做到层次清晰,实事求是,精心组织,注重实效,不断完善,确保质量。二、培训对象各临床及辅助科室医护人员、技师、药师。三

2、、培训内容1、医疗相关法律、法规。2、医疗核心制度、医疗相关诊疗制度及流程。如危急值报告制度、交接班制度、临床路径与单病种管理、病历书写规范与住院病历质量监控等。3、临床常见基本技能操作、体格检查、急救技能操作。4、专业知识：临床常见疾病的诊断及治疗、常见疾病新版诊疗指南、医学新技术新项目。5、结合疾病预防，组织学习常见病、多发病、传染病的预防和用药，院内感染预防与控制，医务人员手卫生等。四、培训形式及安排8业务学习分为全院性业务学习和科室内业务学习两大类。1、全院性业务学习：由医务科拟定学习计划并安

3、排通知，原则上每周一次，参加培训的次数和考试成绩均纳入培训人员的绩效考核。2、科室内业务学习：1）临床科室业务学习分为晨会业务学习及周业务学习。辅助科室只组织周业务学习。2）晨会业务学习：晨会医护交班完成后，科主任安排科室人员主讲某项内容。内容：疾病的诊断、治疗及临床表现等、核心制度、医院诊疗制度、医疗相关法律法规等。时间：每周一～周五，每次5～10分钟。3）周业务学习：每周至少一次，内容时间科室自行安排。4）制定本科室月度学习计划表，每月底25号前报医务处备案。5）科室建立业务学习登记本，科主任指定

4、专人负责登记、保管。五、培训流程1、培训时间：全院性业务学习以医务科通知为准，时间固定为每周二下午15:00～16:30。科室内周业务学习由科室主任按照月度学习计划时间安排。2、培训签到：参加培训人员提前5分钟入场签到。3、培训照片：院内业务培训医务科负责打印存档，科室内的培训由科主任指定专人打印存档。4、培训课件：同上存档。85、培训考核：与本次培训相关的试题在下次培训结束后进行考试，试题及成绩单医务处进行打印存档。6、授课老师是本院医务人员的提前2周备课,课件形式以幻灯片为主并提前3天将课件电子版

5、,交医务科备案。7、外出进修学习人员回院后必须举办学术讲座。8、每次讲课授予主讲人学分2分。六、培训要求1、考试内容：试题内容全部出自培训内容。试卷满分100分，试题形式统一为10道选择题（30分），15道填空题（30分），10道判断题（20分），2道简答题（20分）。2、培训记录要求：院内业务培训由医务科保留《培训内容目录》、培训课件、培训通知、签到表、培训照片、试题及成绩单；科室内业务培训由科室指定人员对《培训计划表》、《科室业务学习登记本》（见附件）、照片进行存档。3、培训说明：（1）业务学习采

6、取年度学分制①全年累计培训总学分48～60分；②每次参加院内培训均可获得1个学分，缺席、迟到、早退0分；③全年累计取得学分≥38个学分及以上者为合格；8①统计时间：每年1月1日至12月31日。（1）院内业务培训采取考勤制①院内业务培训每月4次，特殊情况以医务科通知为准；②要求被通知的培训人员必须参加（值班人员及外出公干人员除外），因故不能参加者必须提前向医务科请假，请假需本人提出书面申请并附请假理由，科主任签字后上交医务科备案，未请假者按缺勤处理（不接受口头及信息请假）；③考勤方式：签名式+点名式，点

7、名不在人员记为缺勤；②每月累计出勤率≥80%为合格。七、绩效考核考核采取奖惩方式，纳入绩效考核。分为月度考核、季度考核和年终考核三类，其中科室行政主任、副高及以上职称人员或周岁超过50岁的医护人员，满足以上任一条件者予以免理论考试。1、月考核度1）以参加培训次数和考试成绩为标准；2）全月参加培训次数累计满3次者为合格，每缺一次扣50元；3）试卷满分100分，考试成绩以≥80分为合格，考试成绩不合格者（含缺考人员），给于补考机会。初次补考不合格者扣10元；再次补考不合格者扣50元；第三次补考仍不合格者扣

8、100元，同时到医务处轮岗学习。4）考试时间定为每周二下午培训结束，具体时间以医务处安排为准；81）补考时间为每周三下午15:00～15:30。2、季度考核1）每季度进行一次“三基”考核，试卷满分100分，其中笔试分值占70%，基本技能操作分值占30%；2）技能评审人员由业务院长、临床科室主任、副主任医师及高年资主治医师担任；3）成绩≥80分为合格，对考核不合格的人员取消年终评优活动。4）对考核成绩突出者给予奖励，按照考试成绩医护人员分别取前三名。设一等