学校政治业务学习、考核制度

《学校政治业务学习、考核制度》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、镇宁城关一小教师政治业务学习制度（2010年9月）为加强教职工的政治业务学习，保证学校各项工作的顺利开展，使我校的政治业务学习制度化、规范化，根据上级要求和本校的具体情况，特制定本制度。一、政治学习、业务学习应做到周周进行，学习形式分为集中学习和教师个别学习，学校集中学习政治、业务间周一次，其余时间以教师个别学习为主。二、集中学习实行工会组织、校长负责制，政治学习主讲人为校长或工会主席，业务学习的主讲人为教导主任或教研组长。每学期初根据上级要求，结合不同时期所学内容，分别制定阶段学习计划。三、学习内

2、容由主讲人统一整理。政治学习主要学习马克思主义的基本理论、党和国家的教育方针以及有关的教育政策法规，牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德；业务学习内容以“小继教”教材、教育报刊杂志上的前沿教育理论教改经验为主，以及新教材培训和继续教育校本培训的有关内容。四、学习时，每个教职工必须按时、按指定位置入座，严格遵守纪律，保持会场安静，不准说话，不准接打电话。学习时间不得看报纸或其他书刊。五、学习时，全体教师应专心听讲，认真思考，随时记录，并在学习记录中简要写出学习心得，对于重要内容，要另写一定篇幅的体会文

3、章。六、严格学习考勤。因病、事或因公外出不能参加学习的，要向学校领导请假，批准后记病事假或公假，不请假不到会的记旷工，按有关制度处理。七、学校将结合所学内容，不定期组织思想政治理论、教育教学理论学习讨论会、测试等。测试考核成绩记入业务档案，不及格者要进行补考。镇宁城关一小教师业务考核制度（2010年9月）为了加强学校内部管理，充分调动广大教师的工作积极性，做到制度公开，奖勤罚懒，特制定以下教师考核制度。１、教案检查制度：（配分100分）为了杜绝教师无教案上课现象，年级组每月进行一次教案检查登记，根据

4、备课数量和质量考核当月教案得分。平时考核按100分制。根据备课格式的规范性，备课内容、板面及书写综合评分，上等记为90—100分，中等记为60—80分，下等在60分以下，上等人数不得超过30%。教导处在开学和期末要对教师教案进行检查，并评选出本期优秀教案。２、作业检查制度：（配分100分）年级组每月对任课教师的作业布置和批改情况作检查登记，并评定当月得分，按100分制记录。作业批改率在10％以下记10分，作业批改率在10%至20%记20分依此类推。但批改不认真的要在基本分上酌情扣分。作文一次按两次统

5、计。体育音乐课允许无作业，此项评分将根据两操一课活动的开展情况，平时的各种活动开展情况和成绩记录、资料收集等项目进行考核，学期末由年级部和教务处考核评分。３、行政评教制度：（配分25分）由学校教学管理人员组成评教小组，坚持经常听课查课，了解教师教学能力、教学态度、教学效果，收集学生反映并作好记录，期末对各任课教师进行综合评定打分。优秀21-25分，优秀数量不得超过3０％。，良好15-20分，合格10-15分，不合格10分以下。４、学生评教制度：（配分20分）每期由学校分管领导组织各班部分学生进行评教

6、，全面收集学生对教师任课情况的评价及反映，由学生给教师综合评定打分，并提出该教师的主要优缺点。学校要将学生反馈的意见转达给任课教师，帮助教师改进提高。5、工作量考核：（配分10分）教师标准工作量为每周12—14节，不足8节者每差１节扣２分.行政干部应上足规定课时。６、考试制度：（配分20分）学校实行考教分离，期末由上级对学生进行统一考试，严格杜绝个别教师的作弊行为。期末考试以及格率、红分率、平均分等为考核指标，和同级同类学校进行比较，算出得分，以予奖惩。7、出勤考核：（只记负分）教职工有迟到和病事假

7、的，除按学校规定扣当月考核分。旷工半天（或一节课）扣40元，扣考核5分；迟到一次扣10元，扣考核分2分；事假每天扣15元，扣考核分1分；病假每天扣10元，扣考核分０.５分；住院病假每天扣0.2分。非全勤者取消本学学月全勤奖。8、扣分项考核：（只记负分）学校行政干部应坚持每天查课，及时发现和纠正教师和学生中的不良行为，经常收集社会及家长、学生对教师的反映，如发现教师有以下行为者：教案检查不合格者；课堂教学无板书或板书极为马虎者；教学采用放羊式、课堂内不管学生或管理效果极差者；有体罚学生者；未经特许坐着

8、上课者；不服从临时工作安排和调动者；不按时完成布置的工作任务者；社会及家长对某教师提出确切的批评意见者；不按时完成表册、资料收集和上交者。有其它违纪失职者。以上各项每次扣考核分2至3分，情节特别严重者扣20-40元，扣考核分4至6分。9、加分项考核：(最多加5分)（1）、教师个人参与各种重要活动获得市、区、校各种名次和奖励者，可加1-3分。参加各种辅导获奖可加1-2分。（2）、参加科研课题并每期有书面资料者加2分，有科研论文并发表或重大获奖者加2-3分。（3）为学校和