《矛盾观复习课》PPT课件

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1、第九课唯物辨证法的实质与核心复习课高二政治刘彩霞2012年钓鱼岛事件影响中日关系，日本公开购岛并欲将其“国有化”，肆意进入我国钓鱼岛海域等非法行径使两国关系跌到了建交以来最低点。有网友提出了“中日断交”的主张！这种主张你支持吗？关注热点情景分析明确目标有的放矢学习目标一.唯物辩证法的矛盾概念1.矛盾的同一性和斗争性2.矛盾的普遍性和特殊性二.用对立统一的观点看问题3.主要矛盾和次要矛盾的关系4.矛盾的主要方面和次要方面的关系5.具体问题具体分析6.马克思主义普遍原理与中国实际相结合博学之：全面回顾基础考点体系构建一.唯物辩证法的矛盾概念1.矛盾的同一性和斗争性2.矛盾的

2、普遍性和特殊性二.用对立统一的观点看问题3.主要矛盾和次要矛盾的关系4.矛盾的主要方面和次要方面的关系5.具体问题具体分析6.马克思主义普遍原理与中国实际相结合矛盾同一性斗争性用一分为二的观点看问题普遍性特殊性承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，解决矛盾矛盾发展的不平衡性具体问题具体分析两点论与重点论相统一主要矛盾次要矛盾辩证统一表现博学之：全面回顾基础坚持普遍性与特殊性相结合主要方面次要方面矛盾分析法含义特点对立（斗争性）统一（同一性）相互排斥相互对立相互吸引相互联结矛盾基本属性相互依赖相互贯通审问之：重难点突破一不可分割对立统一推动事物发展1、清代《为学》:天下事有难易乎

3、?为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。2、老子说:“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣。”3、诗人王籍有“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的名句，王安石则认为“一鸟不鸣山更幽”.4、史伯说:“和实生物，同则不继”上述材料分别体现了矛盾基本属性的什么知识？矛盾双方在一定条件下相互转化只看到矛盾双方相互对立，没有看到矛盾双方相互依存矛盾双方相互依存同一以差别和对立为前提审问之：重难点突破一(2010北京文综）一组同学讨论国家投资比重柱状图时发生了争论：部分同学认为“经济建设更重要，国家应该把有限的财力投入到经济建设上来”；部分同学则提出“社会建设更重要，应该加大社

4、会建设投入”。你如何看待经济建设和社会建设的对立统一关系？（11分）慎思之：高考试题赏析①对立：经济建设和社会建设是有区别的，它们的目标、内容和途径不同。在财政用于经济建设和社会建设支出一定的情况下，经济建设支出和社会建设支出存在此消彼长的关系。②统一：经济建设和社会建设是相互依存的，前者为后者提供物质基础和保障，后者是前者的出发点和落脚点。③片面强调经济建设或片面强调社会建设的重要性都是错误的。要全面地看待二者关系，坚持两分法，防止片面性，实现经济建设和社会建设的协调发展。斗争性分析同一性分析方法论、材料总结审问之：重难点突破二矛盾普遍性（共性）矛盾特殊性（个性）寓于

5、（抽象、存在于）离不开（表现、包含）①相互联结②一定条件下相互转化1.先试点后推广2.各美其美，美人之美，美美与共，天下大同3.白马非马4.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。审问之：重难点突破二上述观点体现了矛盾的什么观点？矛盾普遍性与特殊性相结合，遵循由特殊到普遍再到特殊的工作方法矛盾具有特殊性矛盾的特殊性离不开普遍性矛盾具有特殊性矛盾的特殊性离不开普遍性审问之：重难点突破三矛盾发展的不平衡表现主次矛盾（复杂事物中）主次方面（同一矛盾中）两点论和重点论的统一关系主要矛盾主要方面区别范围作用考察方向关键词复杂事物中决定作用每一矛盾中、主导作用重点、中心、关键、突破口、重中

6、之重、第一要务,根本主流、方向、大局、性质、主体、实质、优势等解决问题认识问题审问之：重难点突破三1、举一纲而万目张,解一卷而众篇明2、两利相权取其重，两害相权取其轻。3、我国社会的发展要集中力量抓经济建设，同时要正确处理经济发展与资源节约、环境保护及人口控制等各方面的关系。4、“扬汤止沸”，不如“釜底抽薪”上述材料体现主次矛盾,还是矛盾的主次方面？抓主要矛盾矛盾的主要方面抓主要矛盾，同时不忽视次要矛盾坚持两点论与重点论统一审问之：重难点突破三集中力量解决主要矛盾1.矛盾就是事物之间的对立2.矛盾的转化是无条件的3矛盾的对立推动了事物的发展4.矛盾具有普遍性是指任何两个

7、事物之间都有矛盾5.矛盾的普遍性要求我们具体问题具体分析6.矛盾的普遍性和特殊性是整体和部分的关系7.矛盾的特殊性寓于普遍性之中8.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的9.重点论是一点论。明辨之：易错点明晰对立统一有条件对立统一事事有矛盾、时时有矛盾特殊性共性和个性普遍性寓于特殊性之中主要矛盾的主要方面两点中的重点4月20日8时02分四川雅安芦山县发生7.0级地震后,灾情就是命令，5个小时之后,国务院总理李克强赶赴灾区指导救灾工作，明确要把抢救生命作为首要任务,严防瘟疫等次生灾害。宝兴县成为救援“孤岛”的，由于前往宝兴的道路全部中断，针对这