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时间:2019-08-20
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1、赴上海普陀区影子校长培训学习总结2014年10月19日至10月31日,我幸运的参加了赤水市中小学校长赴上海市普陀区中小学校长影子培训。10月20曰的开班典礼,让我在理念上得以系统,对上海教育现状进行了一个整体了解,为我下挂职学校研修奠定了良好的基础。10月21日至31日,我在挂职学校——上海市曹杨中学附属学校进行了为期10天的影子培训。在这次培训中,听了教育专家的专题讲座、对课堂教学进行了观摩、参观师生校园活动、聆听了学校专门安排的面、点结合的办学实践的汇报、参加教研组活动以及学校教师大会、观摩了主题班队会活动、读书交流活动等。我们来自赤水的一行十位中学校长不仅在曹杨中学
2、附属学校学习,还在罗嵘校长带领下到洛川学校参加全国性课题《基于互动反馈技术的课堂问题有效设计与反馈研究》中期报告,到曹杨二中参观学习,感受着上海名校的办学理念和办学实践。作为西部的学校校长能到上海培训、观察学习,我们都倍感荣幸,非常珍惜这个难得的学习机会,认真参加了每一天忙碌的学习活动,并认真反思自己的学校发展与建设,深感受益匪浅。 短短的10天中,我们在丰富的教育信息、科学的管理思想、先进的教育理念下,感受着上海名校的深厚的文化底蕴和上海教育国际化开放的教育,深感荣幸,这是一次提高自身管理水平和实践能力的培训,是一次全方位、近距离地了解东部先进学校的办学思想、办学理念的
3、学习。我最想发自内心地说,感谢上海市教育系统的领导为我们做的周密的安排,感谢曹杨附校的领导老师给我们细致周到的关心和帮助!本次“影子校长”的培训学习内容丰富,层次高,既补充更新了我们的教育理论知识,又给了我们许多思想上的启发,激发起了在办学方面的持续的动力和创新的激情。通过学习,我深深体会到,只有立足于教师,立足于学生,立足于课堂,立足于校本,深化学校教育教学改革,才能建设内涵丰富的优秀学校。作为教育管理者要实现教育的最佳境界,实现思想与思想的交流,心灵与心灵的沟通,那就必须要用心做事。在曹杨附校10天深入学校内部的学习,我深深地感受到了上海校长和教师们严谨认真的教学态度
4、,专业务实的工作作风,温文尔雅的学者风范,也深深地呼吸到了学校厚重的文化底蕴,深入的教研状态、浓郁的书香气息以及尊重的教育、人文的管理、和谐的氛围……方方面面、点点滴滴都值得我思考。一、走进曹杨附校感受尊重和谐虽然曹杨附校办学历史短,但每一个老师都将学校的办学思想深深植入到自己的头脑中,达成了一致的共识。学校办学理念是:学会尊重、和谐发展。他们相互尊重,干群和、师师和、师生和、生生和、校园和。从和谐到和顺至和美,构建了一个“和”的学校文化,积极创建着师生和谐成长的智慧校园。在曹杨附校的学习,让我获得了新的启示:优秀的理念,只有脚踏实地执行实践,才会出现令人满意的结果。更深
5、刻地体味了“一个好校长就是一所好学校”“一个好学校能培养出一批好校长和好教师”这话的分量。我非常珍惜来之不易的学习机会,并结合当前学校管理过程中的难点、热点问题,与曹杨附校的领导们交流学习,共同解决问题,共同探索明天学校的办学思路和发展方向,尤其是如何提升教师发展的内驱力、构建和谐人文的学校文化方面和课程资源的校本研发方面,我们都进行了深入的探讨与交流。在曹杨附校学习期间,我还通过“听、看、问、议、思、写”的办法开展研修,开阔了视野,亲眼目睹了我国东部近年来教育跨越式发展的成果。近距离聆听专家、学者讲座,使我们在办学思想、办学理念上得到提高,对经营、管理好学校树立了信心。
6、二、梳理办学方向 确立发展目标这么多天来,迎接着扑面而来的教育信息的冲击。学习就是拿来,这种拿来,是若干现象进入视野后,转化成信息留存在大脑,并与自己的教育理念、办学实际相撞击,形成二度认识后,体现为新的实践方式。但拿来,并不是简单的“复制”,而是思想与思想交互后的灵感激发。学习只有表现为有观点的“拿来”,才会有稳定的办学特色,才有形成学校管理的新招,才会产生教育的智慧,教育的百花园才能多姿多彩!这次培训学习,让我深深的体会到:1、要办好一所学校领导是关键。校长的思想就是学校的灵魂,校长必须不断学习,提高领导力。只有一位好的校长才能办出一所好的学校。2、校园文化是学校的内
7、涵。在什么样的环境生活,就有什么样的习惯,在什么样的群体中工作,就会有什么样的思想。3、建立和谐的智慧的教师团队,对教师的管理重在关爱,管理制度要作到公正、透明、细致,具有约束力,更具有激励性。对学生的管理,充分鼓励、尊重、信任,学生的习惯培养是最重要的。4、“请进来、走出去“。努力挖掘资源,请知名专家到校讲学、辅导,培训教师和派教师外出学习是对教师最好的奖励,继续教育活动是教师终身受益的福利,培养干部、教师和培养学生同等重要。5、课堂教学是一门科学,是永远需要研究和探索的,加强教研,探讨课改,狠抓备课、重查上课、认真说课、深
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