D触发器及其应用

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1、实验八D触发器及其应用一、实验目的1.熟悉基本D触发器的功能测试;2.了解触发器的两种触发方式(脉冲电平触发和脉冲边沿触发)及触发特点;3.熟悉触发器的实际应用;4.了解并掌握Multisim仿真软件的使用。二、实验设备数字实验电路箱,74LS74,导线若干,Multisim数电仿真软件。74LS74引脚图74LS74逻辑图三、实验原理D触发器在时钟脉冲CP的前沿(正跳变0到1)发生翻转,触发器的次态取决于脉冲上升沿到来之前D端的状态,即=D。因此,它具有置0、置1两种功能。由于CP=1期间电路具有维持阻塞作用,所以在CP=1期

2、间,D端的数据状态变化,不会影响触发器的输出状态。和分别是决定触发器初始状态的直接置0、置1端。当不需要强迫置0、置1时,和端都应置高电平(如接+5V电源)。74LS74、74LS175等均为上升沿触发的边沿触发器。触发器的应用很广,可用作数字信号的寄存,移位寄存,分频和波形发生器等。四、实验内容1.测试D触发器的逻辑功能;2.构成异步分频器,构成2分频和4分频;3.构成同步分频器,构成2分频和4分频。五、实验设计及实验仿真1.测试D触发器的逻辑功能:(1)将74LS74的端分别加低电平,观察并记录Q端的状态;(2)令端为高电平

3、,D端分别接高、低电平,用单脉冲做CP,观察记录当CP为0,上升,1,下降时Q段状态的变化;(3)当为高电平,CP=0(或CP=1),改变D端状态,观察Q端的状态是否变化;(4)得到74LS74D触发器的功能测试表:CPD01**011110**001011上升0001011上升10111110*0011111*00112.构成计时分频器,构成2分频和4分频:仿真如图所示:得到实验结果图如图所示:2.构成同步分频器,构成2分频和4分频:仿真如图所示:得到实验结果图如图所示:六、实验思考实验结束后,我们对下述电路进行了验证:完成两

4、位竞赛抢答电路,观察抢答电路的工作情况,分析工作原理。经过试验可得以下真值表:1D2D1Rd/2Rd1Q2Q00000001000100001101100001011011000当主控1Rd=2Rd=0时,1D和2D置1置0都不会亮。当主控1Rd=2Rd=1时,1D和2D谁置1谁亮,而剩下的置0,不亮。而当1D=2D=1Rd=2Rd=1时,1D和2D谁先置1,谁亮,而另一个灯此时置1、置0都不会亮。正好达到实验要求:先抢答者按下抢答开关发出灯光显示,同时封锁后抢答者的灯光显示电路,最后由主持人清楚灯光显示和封锁信号。

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