《病句专项复习》PPT课件

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1、病句辨析专项复习13.下列句子中，没有语病的一项是A.北接陆上丝绸之路、南连上海丝绸之路，将于2014年申遗的“中国大运河，包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成”B.《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌、透过剧情的审美体验，让人们信服了一个事实、一条真理：世上还是好人多，人间自有真情在。C.成功的基础是奋斗，奋斗的收获是成功，所以，天下唯有不畏艰难而奋斗的人，才能登上成功的高峰。D.我先来到展厅后面一座小山上，映入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。2单句和复句单句：一般只有

2、一个主谓结构，复句：则有两个或两个以上分句（主谓结构），互相独立，互不包含。[例1]孔庆东是北京大学中文系一位有多年教龄的优秀的教授。[例2]如果他不能实事求是，事业就会受到损失。3一、搭配不当二、成分残缺或赘余三、语序不当四、结构混乱五、表意不明考查重点（常见病句的几种类型）六、不合逻辑4这六种类型的病句，作一分析和归纳，可分为以下三种：1．语法性病句2．语意性病句。3．逻辑性病句51.语法性病句这类病句之所以被认为是病句，主要是不符合一般的语法规则，不符合汉民族语言的表达习惯。（1）搭配不当（2）成分残缺或赘余（4）结构混

3、乱（3）语序不当6命题的特点——侧重于语法性病句的辨析《考试说明》规定的六类病句中，有四类属于语法性病句，这是侧重于语法性病句辨析的命题依据。再从若干年来的试题看，虽然偶或出现语意性病句单独命题的情况，但辨析病句只有一道试题。这一道试题中，三个错误项，一般为两个是语法性病句，一个为其他病句。这从后文所举的试题中可以看得很明显。不过，在考试（高考）试题中的语法病句，一般句子都比较长，语病比较隐蔽，不是很容易发现的。7（1）搭配不当。它包括主语和谓语搭配不当，动词谓语与其宾语搭配不当，修饰语与中心语搭配不当等。例:她拍摄完这部影片,

4、就宣布正式退出演员生涯.（2）成分残缺或赘余。成分残缺是指该有的成分却没有出现，这是指缺主语、谓语和宾语这些骨干成分，而不包括修饰成分；赘余，即冗余、多余，通常表现重复累赘。例:鲁迅先生在斗争中创造了杂文,成了文学艺术中奇葩.其实这是过虑的想法.8（3）结构混乱结构混乱也称为句子杂糅，即把不同的句式、不同的表述方式糅合在一个句子中，造成了结构混乱。例:你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的.（4）语序不当语序不当包括三类：（多项）定语、（多项）状语、关联词语位置不当,主客倒置。例:我国棉花的生产,现在

5、已经自给自足.92．语意性病句语意性病句指句子的意思表达不确定、不明白，通常称为“有歧意”，主要指“表意不明”，有时语序不当也会表意不确定、不明白。表意不明，与汉语词语的多义性有关。10例句1、局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。2、巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。113．逻辑性病句“不合逻辑”就是指逻辑性病句。通俗说来，所谓逻辑性病句就是不符合事理。主要有概念使用不当、判断不当、推理不当等情况。例:他是多少个死难者中幸免的一个.12辨析病句是每年高考的必考类型之一，纵观近五年的高考辨析病句试题，各类病句都有一些

6、显著的标志。只要我们炼就一双慧眼，迅速抓住这些标志也就找到了辨析病句的捷径。教学目标熟悉高考病句特点，掌握辨析病句的方法技巧。13如果句子中出现关联词，容易产生以下问题：(1)语序不当(2)搭配不当(3)轻重倒置技巧之一看关联词的使用14看一看1、我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明。(2008年北京卷)解析：当两个分句的主语不一致时，关联词应放在主语的前面，“我们的城市”和“不仅”互换位置。指点迷津两个分句主语相同时，关联词应放在主语后面；两个分句主语不相同时，关

7、联词语应放到主语前面。如果关联词放错位置，就容易造成语序不当。152、人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。解析：“不只是……而是”应改为“不是……而是”或“不只是……而且是”。指点迷津关联词一般都有固定搭配，如“虽然……但是，不是……而是，不但……而且”等等，如果随意改变，就会出现搭配不当。163、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。解析：“诚信”和“不仅”应互换位置，“关系到国家的整体形象”与

8、“体现了公民基本道德素质”互换。指点迷津当句子使用表示递进关系的关联词时，应该注意分句之间的轻重关系，不能轻重倒置。17技巧二看介词的使用181、对于那些无视交通规则的人，难道不应该受到责备吗?2、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的