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《教育教学案例研究篇目索引(20081-12)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、教育教学案例研究篇目索引(2008.1-12)由上海市甘泉外国语中学图书馆提供口语交际课:《伟大的人有颗心》/孙建锋//人民教育(北京).—2008,no.2.—P.33心灵对话:口语交际教学的华彩乐章/孙建锋//人民教育(北京).—2008,no.2.—P.38数感教学何以必要——小学三年级“懂得大数”课例/吴仲和//人民教育(北京).—2008,no.2.—P.40大成若缺认识“圆”/华应龙(北京第二实验小学副校长)//人民教育(北京).—2008,no.3-4.—P.44把握学科本质与研究学生:数学教育永恒的课题——评
2、华应龙《圆的认识》一课》/刘加霞(北京)//人民教育(北京).—2008,no.2.—P.33微型课题升华教师的实践智慧/冯卫东//人民教育(北京).—2008,no.6.—P.48捕捉数学史中的教育基因——以“用字母表示数”的教学为例/蔡宏圣//人民教育(北京).—2008,no.6.—P.38教学设计——《奥斯维辛没有什么新闻》/樊颖(北京市育才学校)//北京教育(北京).—2008,no.1.—P.57课堂教学的起点在哪里?/白彬华(北京市西城区教育研修学院)//北京教育(北京).—2008,no.1.—P.61岂能简
3、单“告诉”了事/石响(江苏省泗洪县石集小学)//北京教育(北京).—2008,no.2.—P.61课堂导入要这样“精心设计”吗》?/管宏斌(江苏通州市高级中学)//北京教育(北京).—2008,no.3.—P.56等待如此美丽/陈娟(江苏省海门市常乐中心小学)//北京教育(北京).—2008,no.3.—P.59有效的分组学习才是合作学习/吴屹(上海福山外国语小学)//上海教育(上海).—2008,no.2AB.—P.88对“走进文本”的思考/康健(曹杨二中附属学校)//普陀教育(上海).—2008,no.1.—P.1722
4、生活体验让语文课堂焕发生机与活力——《上海弄堂》活动课设计/乔娟(普陀区教育学院附属学校)//普陀教育(上海).—2008,no.1.—P.58对“生命教育”课堂情感任意之反思/曾勇(江西师范大学政法学院)/思想理论教育(上海).—2008,no.2.—P.50追寻道德的语文课堂/许昌良(江苏省宿迁市实验学校)/思想理论教育(上海).—2008,no.2.—P.52一堂真实性评价的日本道德教学案例——从自我评价确立的角度/郭雯霞(人民教育出版社综合文科室、北京)/思想理论教育(上海).—2008,no.4.—P.57一堂日本
5、道德课:学生自我评价教学个案的启示/张玉兰(北京市海淀区前章村小学)/思想理论教育(上海).—2008,no.4.—P.59学生自我评价个案有感/樊雪红(北京市西城区教育研修学院小教研)/思想理论教育(上海).—2008,no.4.—P.61她想逃离我的课堂/姜秀琴(江苏省通州市刘桥中学)/思想理论教育(上海).—2008,no.6.—P.63如此归纳——《数学归纳法》的教学反思/任明中(上海市七宝中学)/教育参考(上海).—2008,no.1.—P.77语文课堂上的引导误区及对策/石英(山东省胶州市实验小学)/教育参考(上
6、海).—2008,no.1.—P.79新课程背景下生成性课堂教学新探/何连萍(天津市东丽区教研室)/教育参考(上海).—2008,no.3.—P.40追求立足学生发展的“有效教学”/丁爱平(江苏省通州市实验小学)/教育参考(上海).—2008,no.3.—P.41突出范例强调实践——阅读教学单元备课例谈/唐连明(上海市金山区教师进修学院)/上海教学研究(上海).—2008,no.1-2.—P.36以《反函数》教学谈问题驱动教学中问题的设计与展开/张菁璐(上海市控江中学)/上海教学研究(上海).—2008,no.1-2.—P.
7、39课例:由一个茶叶蛋引发的思考/赵瑞(华东师范大学附属周浦中学)/上海教学研究(上海).—2008,no.1-2.—P.92浅议新课程背景下作文教学从“预设”走向“生成”/施青濒(静安区教育学院)/上海教学研究(上海).—2008,no.3.—P.19最近发展区理论下的合作学习课例分析/刘万讲(广东深圳市南山区学府中学)/中学政治教学参考(西安).—2008,no.3.—P.2422政治课生成性教学的实施策略/林卓玲(广东揭阳市邱金元纪念中学)/中学政治教学参考(西安).—2008,no.3.—P.26在预设和生成之前/刘
8、瑞锋等(江苏省沛县栖山镇中心校)/中学政治教学参考(西安).—2008,no.1-2.—P.65关注韩庄运河文化/王玉宝等(山东微山县韩庄一中)/中学政治教学参考(西安).—2008,no.1-2.—P.67“多彩的情绪”多媒体教学设计/殷斌宇(江苏赣榆县实验中学)/中学政治教学参考(西安
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