《游褒禅山记》(上课)

《游褒禅山记》(上课)

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时间:2019-08-20

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1、游褒禅山记王安石文学常识[记]:“记”是一种文体,有奏记、游记、杂记。游记:记录游览中的所见、所闻、所感的文章。主要特点是抓住山川风物的特点,表现山水之美,抒发作者的感情。一般以记为主,以感为辅。分为四类:记游、记事、记亭台楼阁、记物利用游记进行说理1、亭台楼阁名胜记:《岳阳楼记》《醉翁亭记》2、山水游记:《游褒禅山记》《石钟山记》《小石潭记》3、杂物书画记:《核舟记》王安石,字介甫,号半山,因封荆国公,世称王荆公,卒谥文。北宋临川人,政治家、文学家。他两度为相进行变法,强调“权时之变”,反对因循保守。列宁称其为“中国十一世纪的改革家”。1086年司马

2、光执政,废尽新法,王安石忧愤去世。卒谥文,故又称“王文公”。本文是王安石34岁时在任舒州通判时写的一篇游记,借游生议,说明要成就一番事业,除了要有一定的物质条件外,更需要有坚定的志向和顽强的毅力,并提出治学必须采取“深思而慎取”的态度。十六年后(1070年),王安石拜相,他不顾保守派的反对,积极推行新法。传有“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的观点,这跟本文“尽吾志也而不能至,可以无悔矣”的观点是一致的。褒禅山位于安徽省境内,风景秀美。主要景点是“一寺二洞”。前洞有“华阳”等石刻文字;后洞又称“碑洞”。后洞作者游踪慧空禅院前洞东行5里翻过一座小山1

3、褒禅山,亦谓之华山,唐浮图慧褒,始舍于其址,而卒葬之,以故其后名之曰褒禅。今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。距其院东五里,所谓华阳洞者,以其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识,曰:“花山”。今言华如华实之华者,盖音谬也。2其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少;盖其又深,则其至又加少矣。方是时,

4、余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。3于是余有叹焉:古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深,而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少;而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑,而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此予之所得也!4余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可

5、胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。5四人者:庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父。至和元年七月某日,临川王某记。《游褒禅山记》重点句翻译:1.唐浮图慧褒始舍於其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禅”。2、所谓华阳洞者,以其乃华山之阳名之也。3、既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。译:唐代和尚慧褒当初在它的山脚下筑舍定居,最终葬在那里;因为这个缘故那之后命名叫“褒禅”。译:人们所说的华阳洞,因为它在华山南面而命名它的。译:出洞以后,就有人责怪那个说要出来的人,我也后悔自己随从他们,以至不能尽情享受那游览的乐趣

6、。4、于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。5、夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。译:对此我有所感慨。古人对天地、山川、草本、虫鱼、鸟兽的观察常常有心得,因为他们探究思考得非常深入而且广泛,没有不探究、思考到的译:平坦而又近的地方,到达的人就多;地势险峻并且路远的地方,到达的人就少。但世上的奇妙雄伟、珍贵奇特、不同寻常的景观,却常常在那险阻僻远的地方,人们很少到达那里。所以,不是有志向的人是不能到达的。6、有志与力,而又不随

7、以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。7、尽吾志而不能至者,其孰能讥之乎?此余之所得也!有了意志与体力,也不随从别人而松懈,但是到了那幽深昏暗、令人迷乱的地方没有外物来帮助他,也不能到达。尽了自己的努力却不能到达,难道谁还能讥笑他吗?这就是我(这次游山)的收获。8、余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!9、此所以学者不可以不深思而慎取之也我对于那倒在地上的石碑,又因(此)感叹,那古代书籍没有保存下来,以致后代人弄错了它流传的文字,而没有人能够说明白的事情,哪能说得完呢?这就是今天治学的人不可不深入地思考,谨慎地选取的

8、原因了。一、古今异义词1.比好游者尚不能十一。2.世之奇伟、瑰怪、非常之观。3.此所以学者不可

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