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《中考化学总复习优化设计第一板块基础知识过关第三单元物质构成的奥秘知能优化训练》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三单元 物质构成的奥秘知能优化训练中考回顾1.(xx湖南岳阳中考)地壳中含量最多的元素是( ) A.SiB.AlC.OD.Fe答案C2.(xx重庆中考)碳12是指含6个中子的碳原子。下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是( )A.质子数相同B.质量相同C.电子数不相同D.16和18表示原子个数答案A3.(xx杭州中考)南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了NaN5·3H2O,该化合物中含有等微粒。已知N为7号元素,则下列有关说法正确的是( )A.是一种单质B.1个带1个单位的正电荷C.1个中共含有
2、35个质子D.1个中共含有35个电子答案C4.(xx湖南岳阳中考)汨罗长乐甜酒,香醇扑鼻。我们能闻到甜酒香的原因是( )A.分子的质量和体积都很小B.分子是由原子构成的C.分子间有间隔D.分子在不断运动答案D5.(xx南京中考)北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现,锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示,下列有关锰的说法不正确的是( )A.原子序数为25B.属于金属元素C.原子核内质子数为25D.相对原子质量为54.94g答案D6.(xx湖南娄底中考)陕西西安咸新区,记者在一个植树现场看到发放
3、罐装空气。据介绍是秦岭深处的富氧空气,采用压缩罐包装。下列关于压缩罐富氧空气说法正确的是( )A.空气被压缩,分子之间间隔减小B.空气被压缩,分子本身发生变化C.空气被压缩,分子停止运动D.空气被压缩,分子变小答案A7.(xx浙江衢州中考)在通常状态下,氨气(NH3)是一种无色、具有刺激性气味的气体,密度比空气的小,极易溶于水,溶于水后可得到氨水。图甲图乙 微观示意图(1)如图甲所示,A、B试管中各有一团用无色酚酞溶液湿润过的棉花,实验前止水夹处于关闭状态。实验时,将少量浓氨水滴在A试管的棉花上,观察到白色棉花变红,说明氨水呈碱性。再打
4、开止水夹,几秒钟后观察到的现象是 ,说明氨气分子在运动。 (2)氨气在纯氧中燃烧的化学方程式是4NH3+3O22N2+6H2O,把图乙中第三个方框补充完整。答案(1)试管B中白色棉花变红(2) 8.(xx山东威海中考)征服原子——揭开原子的神秘面纱。伟大的科学家费曼说:“假如只允许把人类的科学史压缩成一句话,它就会是——一切东西都由原子构成。”人类在探索物质是由什么构成的历史长河中,充满了智慧。(1)1803年,近代化学之父,英国科学家道尔顿在前人研究的基础上,提出“道尔顿原子论”:一切物质都由原子构成,
5、原子很小、呈圆球状、不可再分……但由于受当时实验条件限制,道尔顿无法用事实证明自己的观点。1811年,意大利化学家阿伏加德罗提出:有些物质是由分子构成的,原子的基本工作形式是分子。1897年,汤姆生通过实验发现了 ,进一步发展了原子—分子论。汤姆生主要是纠正了“道尔顿原子论”中 的观点。 1911年,卢瑟福又通过实验,推测原子是由 构成的,并提出了沿用至今的现代原子结构理论。 (2)道尔顿的原子论,不是事实的归纳,而是思维的产物,体现了直觉和想象在科学创造中的作用。在科学研究中,像汤姆生和卢瑟福这样,对实验现象进
6、行解释的过程叫做 。 原子是一种看不见、摸不着的微粒,为了帮助人们理解原子的结构,这三位科学家都运用了 来表达他们的理论成果。 答案(1)电子 原子不可再分 原子核和核外电子(2)推理 模型模拟预测1.“见著知微”是化学学科的重要特点之一。它是指通过对实验现象的观察、思考和推论,建立起对微小的原子、分子的认识。下列不符合这一特点的是( )解析蔗糖溶解说明分子是不断运动的,故A正确;水的电解实验说明分子在化学变化中可以再分,而原子不能再分,故B正确;浓氨水能使烧杯内的酚酞溶液变红,说明分子是不断运动的,故D正确。答案C2.下列
7、叙述中错误的是( )A.分子、原子、离子都可以直接构成物质B.原子得到电子形成阳离子C.化学反应中,分子可分,原子不能再分D.原子的质量主要集中在原子核上解析原子得到电子形成阴离子,B项错误。答案B3.在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示,下列有关汞的说法正确的是( )A.元素符号为HgB.属于非金属元素C.原子核内中子数为80D.相对原子质量是200.6g解析在周期表中的每个单元格中左上角表示的是质子数,右上角表示的是元素符号,中间是元素名称,下面表示的是相对原子质量;汞是唯一不带“钅”字旁的金属元素。答案A4.下列有关粒子结构示
8、意图的说法正确的是( )①+2 ②+12 ③+11 ④+10 ⑤+16 ⑥+8A.③和④在元素周期表中属于同一族,⑤和⑥属于同一周期B.⑤和⑥的化学性质相似,①和②属于同一种元素C.②和⑥可
