2019-2020学年高二历史4月月考试题 (III)

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1、2019-2020学年高二历史4月月考试题(III)本卷包括32小题，每小题1.5分，共48分。每小题只有一个正确的选项符合题意。1、周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。分封：A．确立了贵族世袭特权     B．强化了君主专制权力C．实现了王室对地方的直接控制  D．推动了文化的交流和文化认同 2、考古工作者在河南辉县琉璃阁发掘了一座春秋时期的诸侯墓，出土了只有周天子才能使用的九鼎。这反映了：A．宗法制度的瓦解B．分封制度的崩溃C．礼乐制度的破坏D

2、．等级制度的颠覆3、制度设计关乎社会的发展与进步。柳宗元论及秦汉史事与制度时，用“有叛人而无叛吏”，“有叛国而无叛郡”相评。其所肯定的制度是：A．世官制B．分封制C．宗法制D．郡县制4、公元前113年，汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币，指定专门官吏负责铸造五铢钱，作为法定货币。这一举措：A．首次实现了国家统一B．有利于加强中央集权C．加重了百姓赋税负担D．空前强化了君主专制5、唐初，三省长官都是宰相，后来发生了两种变化：一是皇帝选拔中级官吏出任宰相；二是执掌行政职能的尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。这表明：A．君权与相权

3、的关系有所调整B．政府的行政效率极大提高C．三省六部制基本上已被废除D．中书省、门下省决策权扩大6、明前中期，朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定，例如官员不得使用玉制器皿等。到明后期，连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。这一变化反映了：A．君主专制统治逐渐加强     B．市民兴起瓦解传统伦理   C．经济发展冲击等级秩序      D．低级官员易染奢靡风气7、但若认定传统政治制度仅仅是因君主‘私天下’而造就一切，君主制能维持两千余年就成为不可理解的‘哑谜’。事实上，支撑中国君主制长期存活的社会机制极为复杂，而且在一种特定的社会体制内还长期有

4、效。”这段论述意在强调：A．君主专制存在诸多弊病B．君主专制制度根深蒂固C．君主制的存在有其特定历史条件D．君主制长期存在的原因无法解释8、梭伦改革的一个重要内容是抽签选举绝大多数国家官职，就是先由各大行政单位（当时称部落）投票预选出各官职的候选人，然后再进行二级选举，在候选人之间差额抽签产生各级公职人员。以执政官为例，当选人数与候选人数比例为1：3。这一选举法：A．维护了贵族统治地位B．有利于民主政治发展C．未采用财产资格限制D．完善了权力运行机制9、在古代雅典，官员就职前须保证依法履行职责，陪审员须宣誓保证公平审判，年满18岁的青年男子须参加

5、成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务，这些宣誓旨在：A．限制权力滥用       B．防止官员腐败C．增强责任意识        D．培育权利观念10、《十二铜表法》规定：“杀人者处死刑；过失致人于死者，应以公羊一只祭神，以代本人。”该规定集中反映了罗马法：A．内容叙述庞杂繁琐B．具有浓厚神权色彩C．深受习惯法的影响D．注意甄别案件性质11、德国文学家歌德说，罗马法如同潜入水下的一只鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神更饱满地重新出现，对此的正确理解应是，罗马法：A.为欧洲近代社会确立了行为规范B.是近

6、代欧洲大陆国家法律的基础C.所维护的民主制度历史影响深远D.不断地改变了欧洲历史发展方向12、1689年，英国议会决定拥戴威廉和玛丽为英国国王和女王，同时选派代表将王冠连同《权利宣言》（《权利法案》的初稿）一起呈献给二人，并当面宣读，威廉和玛丽心照不宣地全部接受。这一事件所体现的政治理念是：A．天赋人权B．君主立宪C．民主共和D．权力制衡13、在美国1787年宪法的讨论中，有人主张联邦政府享有最高权威，甚至试图在宪法中加入国会有权否决各州立法的条款。有人则要求保护各州的自主权，将联邦体制——对政府的不同层次、不同部门权力进行特别划分——视为防止过

7、多国家集权的保障。它反映：A．联邦与各州的权限之争B．南方与北方的权力之争C．立法与行政的职权之争D．大州与小州的利益之争14、1845年，美国国会通过一项法案：禁止总统在未经国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰逊否决了该法案，但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法，随后：A．最高法院可废除该法案B．国会将自行建造缉私船C．这项法案将自动生效D．总统可再次否决该法案15、有学者指出：“（近代）法国人民曾先后信仰过人权理论、立宪制度、共和主义、恐怖统治、宽容政策，并为此流血战斗，付出极大代价。但是，革命发展得太快，以至于人们一早起来就会发

8、现世界变了样，革命消化不了他所吞噬的旧世界。”该论述：A．说明法国有实行民主政治的坚实基础B．指出法国大革命有长期性和残酷性C．强调了信