2019-2020学年高一历史6月月考试题 (III)

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2019-2020学年高一历史6月月考试题(III)本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分。一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分)1．早期史书把《河渠书》《沟洫志》列为专篇，后代治理黄河的文献汗牛充栋；地方史志大多将当地水源、河流、湖泊及其治理和利用的情况详加记载。上述史实主要反映出中国古代(　　)A．农业经营环境的恶劣                            B．重农抑商的指导思想C．对农业生产高度重视                            D．精耕细作的农耕方式2．春秋战国时期，各诸侯国纷纷进行税制改革，如齐国实行“相地而衰征”、鲁国实行“初税亩”，规定不论“公田”、“私田”都要按亩纳税。这一时期的改革(　　)A．巩固了西周以来的分封制度B．抑制了土地兼并的发展趋势C．是孟子仁政主张的实践运用D．促进了土地私有制度的发展3.中国古代皇权与相权关系的变化，对政治制度影响甚大。宋代削弱相权、加强皇权的措施是A.推行三公九卿制B.确立三省六部制C.增设三司D.设立内阁4.台湾自古以来就是中国的领土，在近代曾被列强侵占。强迫淸政府割让台湾的不平等条约是A.《马关条约》B.《天津条约》C.《南京条约》D.《辛丑条约》5.美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中称誉的“当今时代无与伦比的一次史诗般的远征”，指的是A.秋收起义B.红军长征C.挺进大别山D.渡江战役6.xx元月教育部发文要求落实并突出“十四年抗战概念”。“十四年抗战”始于A.华北事变B.卢沟桥事变C.九·一八事变D.八·一三事变7.20世纪70 年代中国迎来第三次建交浪潮，十多个资本主义国家先后与中国建立了外交关系。促成这次建交浪潮的事件是A.中苏建交B.日内瓦会议C.万隆会议D.尼克松访华8.在伯里克利时期，为保证所有公民参政，尤其是低等级公民能积极参加国家事务，采取的措施是A.颁布“解负令”B.组成“四百人会议”C.发放津贴D.组成“十将军委员会”9.公元前5世纪，罗马的《十二铜表法》规定：“期满，债务人不还债的，债权人得拘捕之，押其到长官前，申请执行。”这体现的是A.保护私有财产B.限制贵族权力C.维护平民利益D.扩大统治基础10.19世纪英国政治家评论道:“在选任政府方面，不管我们的宪法在理论上授予女王多么大的自由，在实践中这种自由是不存在的。”这反映出英国近代政治制度的突出特征是A.国王是国家元首B.国王“统而不治”C.国王任命内阁首相D.国王是国家权力中心11.有学者认为，比较理想的中央与地方权力结构是“既能保证中央政府有足够的力量统治好全国，又能保障地方有适度的权力建设好地方”。以下制度最符合这位学者观点的是A.唐代藩镇B.明代“三司”制C.雅典城邦制D.美国联邦制12.建立起新型的无产阶级专政，开辟出社会主义发展道路的重大历史事件是A.第一次世界大战的结束B.匈牙利苏维埃共和国的建立C.俄国十月革命的胜利D.德国十一月革命的爆发13.二战行将结束时，美国总统杜鲁门说：“世界已分为‘极权政治’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”“两个敌对堡垒”这一说法刻画出的是A.和平与发展         B.欧洲一体化C.美苏冷战           D.多极化格局14.战国时期，李冰在成都平原主持修筑的一项著名水利工程是A.都江堰B.郑国渠C.灵渠D.“井渠”15.北宋时，商业环境宽松，商业经济繁荣，出现了世界上最早的纸币A.交子B.柜坊C.飞钱D.银票16.1915年华侨商人在北京创办了双合盛啤酒厂。其初创时期的资料可以用来研究A.洋务运动的民用工业B.戊戌变法时期的民族工业 C.民国初年的民族工业D.国民政府时期的官僚资本17.20世纪80年代，中国农村流行一副对联：“三十年前分田地，耕者有其田；三十年后又分地，耕者有其责”。其中“三十年后又分地”指A.开展土地改革运动B.进行农业社会主义改造C.掀起人民公社化运动D.实施家庭联产承包责任制18.有学者认为：“新航路开辟以后，欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系。”这表明A.亚非拉地区资本主义经济发展B.世界市场的雏形开始出现C.资本主义世界殖民体系确立D.经济贸易取代了殖民战争19.新航路开辟后，海上商业贸易发展起来。17世纪被称为“海上马车夫”的国家是A.西班牙B.葡萄牙C.荷兰D.英国20.工业革命扱大提高了社会生产力，推动人类社会由农业社会转向工业社会。工业革命首先开始于A.英国B.法国C.美国D.德国第Ⅱ卷非选择题（共40分）二、非选择题(本大题共2小题，共40分)21．（15分）阅读材料，回答问题。材料一国者何？积民而成也。国政者何？民自治其事也。爱国者何？民自爱其身也。故民权兴则国权立，民权灭则国权亡。……故爱国必自兴民权始。——梁启超《爱国论》材料二蔡元培之决心献身教育，是自光绪二十四年始。戊戌政变发生后，他认为康、梁失败的最大原因是由于不先培养革新人才。所以返里从事教育工作，最先接办绍兴中西学堂，又到上海创办中国教育会、爱国女学校及爱国学社。——摘自陶英惠《蔡元培与北京大学》（1）根据材料一并结合所学知识，概括梁启超的思想主张，试析其思想主张产生的政治、经济背景。（5分）（2）根据材料二，概括蔡元培的思想主张。简述蔡元培在新文化运动期间实践其思想主张的活动。两者的思想主张体现了怎样的时代主题？（10分） 22.(25分)民主和法制，是人类社会文明进步的重要标志，也是近现代无数仁人志士不懈追求并为之努力的理想和目标。阅读下列材料，回答问题。材料一1781年，有人写信给华认为美国也应该像其他国家―样设一个国王，并鼓勘他当美国国王，但这一提议遭到华盛顿的严词拒绝。他说：“我们的国家一定要彻底实行共和政体，如果不能遵循这一原则，试图采用其他政体，就是叛逆。”——摘编自《普通高中课程标准实验教科书历史必修1》材料二中华民国主权属于国民全体，中华民国国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。……中华民国以参议院、临时大总统、国务院、法院行使其统治权。中华民国之立法权，以参议院行之。——《中华民国临时约法》材料三中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。……中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。——《中华人民共和国宪法（1954年）》请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，分析美国的“共和政体”是通过制定什么宪法实现的？该宪法遵循了什么原则？（6分）（2）根据材料二，分析《中华民国临时约法》对国家主权作了怎样的规定？简述《中华民国临时约法》的历史意义。（9分）（3）结合所学知识，材料三体现了宪法的什么原则？（3分）根据材料三，指出我国的根本政治制度是什么？（3分） （4）综合以上材料，中外近现代民主政治制度的发展给我们什么启示？（4分） 历史答案1-5CDCAB6-10CDCAB11-15DCCAA16-20CDBCA21.（1）主张：兴民权是爱国的基础；提倡维新变法。（2分）背景：民族危机日益严重；民族资本主义的初步发展。（3分）（2）主张：维新变法的失败主要在于没有培养革新人才；教育救国。（4分）活动：就任北京大学校长，提出“兼容并包”的办学思想，使北京大学成为新文化活动中心。（3分）主题：向西方学习；救亡图存。（3分）22.（25分）（1）《1787年宪法》或美国联邦宪法。（3分）三权分立或分权与制衡。（3分）（2）主权在民。（3分.能用材料原话亦可）是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。（6分）（3）人民民主和社会主义原则。（3分.答出一个即可）人民代表大会制度。（3分）（4）从国情出发选择合适的政体，不能照搬别国模式；推进政治民主化，加强民主法制建设。（4分。结合材料作答，言之有理的皆可）