我的班主任经验交流材料

《我的班主任经验交流材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、我的班主任经验交流材料用爱托起那一片云“轻轻地捧起你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，从此你不再孤单……”这是歌曲《让世界充满爱》中的几句歌词。《让世界充满爱》是我最喜欢的一首歌，也是我最经常给学生听的一首歌。每当和孩子们一起听这首歌时，我的心中便会升腾起一种庄严：爱无界，爱无限。我愿把我的一腔热爱，奉献给我的学生们。我认为，师爱，是我们教师心中永恒的主题，师爱无异于母爱，爱是世界上最动人的语言，教师对学生的爱，是一种把全部心灵和才智献给孩子的爱，这种爱是深沉的，它蕴涵在我为学生所做的一切事情中，使学生无时无刻不感受着这种爱的真诚。学生们只有感受到老师的爱，才会有学习的动

2、力，才会在生活中，在学习上一步一个脚印地坚实地前进。角色互换在工作中遇到问题时，我常采用角色互换的思考方法，把自己当成学生进行换位思考。然后再根据情况选择恰当的教育方法。有一次单元测试，测试的成绩很糟糕，我的心情急燥极了，真想马上到班上把他们大训一顿，一个信念：一定要家长签字，让家长了解他们的学习。可当我走进教室，看到这一双双天真的眼睛，我冷静下来思考原因：不是他们不懂解题，而是他们太不认真了，这种态度，在学习过程中总是反反复复地出现，我怎么样去唤醒他们心中的责任呢？我觉得，学生考的成绩不好，担心让家长知道后被斥责，而大多家长是不会去分析其中的原因的，也许，让家长在家里大训一顿

3、，会让他们短时间内改变，可这是治标不治本的。这个时候他们需要的是体谅、是关怀、是鼓励，我决定不硬性规定要家长签字：这次测试大家的成绩不太好，由你们决定是否给家长签字，但是一定要认真思考订正。学生们如释重复，全班响起了掌声。这样的信任与宽容，赢得了学生的心，他们在学习中更认真，更努力了。商量我们班所定的法规、所选的“官”、所举行的活动都是与学生商量的结果。商量是民主，是对学生的尊重，是对学生的信任，是一切法规、一切活动能执行好的必要条件。如每学期教室布置都凝聚我和孩子们的心血与智慧，本学期创设有特色的班级文化，我把班干们请到家里，一起看我在网上收集的资料来讨论，我们设计了四个板块

4、的宣传阵地：快乐成长—－数学小报、精美小诗；观世界——实事新闻，两句话评论；悄悄话信箱——对同学、对老师想说的话、家长的来信；图书角。图书角的建立颇费周折，我们班唯一的角落已经放了保洁工具了，蒋梦婷说：我们撤掉垃圾筐，把垃圾铲放在讲台下，这样就可以滕出地方了。“对呀，每天垃圾筐里满是小食品包装袋，费纸，没有了垃圾筐，看他们往哪扔，可以让他们改掉这些坏毛病呀”，“老师，我爸可以做一个书架”，“书架上植些绿色植物呀”这样你一言我一语的，美丽的教室被我们装扮出来了，每个板块都是一道亮丽的风景线，我和孩子们每天走进教室，看着我们劳动的成果，激励我们努力上进！！示范我用我的行为感染、示范

5、、教育着学生。他们看在眼里，记在心里，以我为榜样激励自己，使我看到了教师的人格力量带给学生的无穷力量和巨大影响。本学期举行诚信演讲比赛，身为数学教师的我，本着对演讲的一点了解，认真的指导学生，孩子们轮着讲，其他的孩子总围着我，一起给他挑问题，作示范，仿佛时间凝固了，欢声笑语中，夜幕悄悄的降临。比赛的预赛分三个下午进行，无论是我认为有获胜可能的选手，还是水平一般的选手，我始终，一个不落的陪着我的学生，我要给他们鼓励，要让认真对待工作的精神去影响他们。梁艺淞同学是这个学期转来的新生，他是第一次站上舞台，是这次演讲比赛为数不多的男孩子，起初他不愿意参加，我说：你能行，试试好吗？在一次

6、次练习中，他努力练习，他的演讲很有气势，比赛使他找回自己的自信，战胜困难。发现、唤醒、引导生命有着较大的差异，我们不能用一种标准衡量孩子，更不应该作出过早的判断。用一些批判冷漠的话语，久而久之会形成漠视生命的消极心态，学生也可能因为这样的话产生“破罐子破摔”的心理。　　其实每一朵花都美丽，每一个孩子都有他的闪光点，就看你怎样去发现、唤醒、引导。潘舒媛是一个文文静静的女生，她生活在一个单亲家庭，缺少家庭温暖的她，平日里总喜欢和一些问题大孩子在一起，久而久之染上了不少的不良行为：好成人化的打扮，与男生打闹，听流行歌曲，追星；她不屑于班上的同学、班上的任何事，游离于集体之外。许多老师

7、都像我提意见，让我“看紧”她，我多次与她交谈，但没有什么本质上的变化。一次劳动中，那是周三的下午，女同学留下冲洗班级的地面，同学们边劳动边说笑，我注意到，她始终埋头，认真的涮洗着地面，一个多小时呀，手上机械的重复着一个动作，这一幕让我感动，原来她也有一颗爱班级，要求上进的心呀。第二天我在班上向同学们讲了这一幕，讲了我的感受，这时我看到她的眼眶中涌动着泪花，同学们的脸上充满着惊奇、佩服。从此，我看到她学习努力了，同学们都主动与她交朋友，在班级工作、活动中处处有她的身影。不起眼的小事往往会使一个