第四课第二框

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1、第四课　第二框《计划生育与保护环境的基本国策》【教学目标】1、我国面临严峻的人口、资源、环境问题；2、实行计划生育和保护环境是我国的基本国策。3、实行计划生育基本国策的意义4、我国环境问题产生的原因及表现5、搜集我国人口、资源、环境方面的材料，并分析其特点；宣传计划生育和保护环境是我国的基本国策，以实际行动保护环境。6、体会人口和环境问题对人类发展的影响，树立计划生育和保护环境的观念。【教学重点】我国面临严峻的人口、资源、环境问题；计划生育和保护环境是我国的基本国策。【教学难点】人口问题已成为影响中华民族生存与发展的重大问题，保护和改善环境就是保护和发展生产力。【教学时数】1课时。【教学方法

2、】例举法；活动探究法；讨论法。【教学过程】导入新课:上节课我们学习了我国的基本国策之一——对外开放。我国还有另外两个基本国策：计划生育和保护环境。说到计划生育，大家并不陌生。在座的有很多同学都是独生子女。为什么大家的父母亲没有再给我们生个弟弟或妹妹呢？因为我国实行计划生育的政策。那么，什么是计划生育？为什么要实行计划生育？实行计划生育的目的和要求是什么？另外，我们为何要保护环境？应如何保护环境？这些就是我们今天要学习的内容。讲授新课：二、计划生育和保护环境的基本国策1、计划生育关乎国计民生（1）人口问题已经成为当代人类面临的重大挑战之一【世界人口日】——KP50活动1○人口重负向人类敲响了警

3、钟，联合国确定“世界人口日”有什么意义？日益增多的世界人口已经对人类赖以生存的地球造成巨大的压力，全球性的人口问题已经成为人类面临的重大挑战之一。联合国确定“世界人口日”，就是提醒世界各国认识到人口问题的严峻性。（2）我国人口现状与特点我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。人口基数大、新增人口多、人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。此外，农村人口多、人口老龄化速度加快、人口分布不平衡、男女性别比例失衡等是我国人口现状的其它特点。【我国面临人口问题的挑战】——KP50活动2○请用实例说明上述观点。观点一：据第五次人口普查统计资料，我国近13亿人口中，初中以上文

4、化程度的只有6.15亿，文盲人口尚有8507万。这意味着我国不仅人口众多，而且人口素质偏低。在生产力水平较低的社会里，人口多是一种人力资源优势，但在当今科学技术是第一生产力的时代，人口多、素质低却成了社会发展的包袱。人口多并不可怕，怕的是人口多素质又低，所以，要把把人口多的包袱变成人力资源的优势，关键要提高人口素质。观点二：此观点说明了我国人口基数大，对社会主义经济的发展和人民生活水平的提高会产生很大影响。比如：全国人民每天节约0.1元钱，那么全国每天可节约1.3亿元钱，一个月可以节省39亿元钱，一年可以节省268亿元钱，七年就可以省下一个三峡工程的钱。13亿人每人每餐浪费一粒米，一天就要浪

5、费97500多公斤（1公斤大米约有米粒40000个），一个月就浪费2925000公斤，一年浪费35100000公斤，可以让80000个成人吃上一年。可见，多么小的问题行乘以13亿，都会变得很大，多么大的经济总量，除以13亿，都会变得很小。所以，我们必须控制人口数量，提高人口素质。（3）人口过多和过快增长对经济发展和人民生活的影响人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。【人口过多过快增长对我国的影响】——KP51活动○请结合其中的某一点，用实例加以说明。人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。在一定的社会生产力水平和消费资料的前提下，人口越多、增

6、长越快，所需要的抚养、生活费用就越多，能够用于生产的费用和人均占有的消费资料就越少，经济的发展和人民生活水平提高的速度就越慢。例如，假设一个家庭的月收人为1800元，如果3个人来用这些钱，月人均600元钱，如果一家再多2个孩子，结果全家月人均只有360元钱。在收入不增加的前提下，家庭人口的多与人均可支配收入是成反比的。这说明我国经济社会中存在的许多问题，都与人口基数大、增长快有直接关系。可见人口问题就是发展问题，只有严格控制人口的过快增长，实行优生优育，才能保证现代化建设的顺利实现。（4）实行计划生育的基本国策①实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质；（提高人口素质就是要求同学的努力

7、学习，提高自身素质。）②计划生育的具体要求：晚婚、晚育，少生、优生。（教师综合分析实行计划生育的意义，见KP52）2、功在当代利在千秋（1）我国面临严峻的环境形势【人口过多过快增长对我国的影响】——KP51活动让一学生朗读P52材料，请另外的一部分学生讲讲身边的环境问题，从而明确存在的哪些环境问题，重点是环境问题产生的原因：过度依赖资源消耗，以牺牲环境为代价换取经济的发展。○做一个小调查，看看你生活的地区存在