八年级物理上册 1.3 长度和时间测量的应用 (新版)粤教沪版

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1、1.3长度和时间测量的应用学校:___________姓名:___________班级:___________一.选择题(共15小题)1.(xx春•华安县月考)甲乙两个量筒的分度值分别是1cm3和2cm3,用它们来测量等质量煤油的体积,如图所示。某同学的读数分别是13.8cm3和13.9cm3.则下列分析正确的是(  )A.甲量筒的分度值是1cm3B.两次读数不同是因为煤油体积不同C.两量筒的分度值不同,不影响误差大小D.乙量筒的分度值小,因此精确度更高2.(xx•临沂模拟)如图所示,其中读数正确的是(  )A.物体的长度为3.5cmB.物体的重力为2.8NC.液体的体积为60mLD

2、.秒表的示数为30min3.(xx秋•临西县期末)要求较准确地测出80cm3的酒精,下列四种规格的量筒中,最合适的是(  )A.量程50mL,最小刻度5mLB.量程50mL,最小刻度2mLC.量程100mL,最小刻度10mLD.量程100mL,最小刻度5mL4.(xx春•丰县校级月考)只有量杯,没有天平,能否取得100g的酒精(  )A.能B.不能C.只能大致地得出D.无法确定5.(xx春•惠山区校级月考)要想一次量出密度为0.8×103kg/m3、质量为100g的煤油的体积,有下面四种量筒可供选用,比较合适的是(  )A.量程为250mL,分度值为5mLB.量程为50mL,分度值为

3、1mLC.量程为100mL,分度值为2mLD.量程为1000mL,分度值为10mL6.(xx秋•儋州期末)物理实验室中常用的测量液体体积的仪器是(  )A.天平B.刻度尺C.量筒D.温度计7.(xx秋•信宜市期末)下面量筒读数时的几种做法。正确的是(  )A.B.C.D.8.(xx秋•上城区期末)某同学欲从盛有液体的量筒中倒出部分液体,量筒放平后,仰视液面读数为82毫升,倒出部分液体后,俯视液面读数为52毫升,则该学生实际倒出液体的体积为(  )A.大于30毫升B.等于30毫升C.小于30毫升D.无法确定9.(xx秋•杭州期末)用量筒量取液体,仰视量筒内液体的凹液面最低处,读数为25

4、毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为19毫升,则该学生实际倒出的溶液体积(  )A.大于6毫升B.小于6毫升C.等于6毫升D.无法确定范围10.(xx秋•嘉兴期中)某学生用量筒量取液体时,量筒放平稳后仰视液面读得数值为19毫升,倾倒部分液体后,又俯视液面,数值为10毫升。则该学生实际倾倒的液体体积是(  )A.9毫升B.小于9毫升C.大于9毫升D.操作错误无法判断11.(xx秋•恩施市校级期中)张磊用10mL量筒量取水,他仰视示数为8mL,倒出少量水后俯视示数为5.5mL,则实际量取的水(  )A.大于2.5mLB.小于2.5mLC.等于2.5mLD.无法判断12.(xx

5、秋•景洪市校级月考)量筒做的细而高,不做成粗而矮的形状,主要是因为(  )A.实验中细而高的量筒便于操作B.细而高的量筒可以做成较大的底座,稳定C.细而高的量筒便于准确读数D.粗矮有量筒中的液体较多,需要较厚的玻璃,不容易读数13.(xx春•东胜区校级月考)实验室里有甲、乙、丙、丁四种量筒,规格如下表,为了量取l00g酒精,应选取哪个量筒较好(  )种类甲乙丙丁量程/mL0~500~1000~2500~500分度值/mL52510A.甲B.乙C.丙D.丁14.(xx秋•上城区校级期末)测量一块金属的体积,量筒放平稳且面对刻度线,量水线体积时视线平视,量水和金属块总体积时仰视。则所测得

6、的金属块的体积(  )A.大于实际体积B.等于实际体积C.小于实际体积D.都有可能15.(xx秋•磐安县期末)利用量筒和水可以测量不规则小金属块的体积,以下说法不正确的是(  )A.量筒内的水不能太少,是指物体能完全浸没在量筒的水中B.量筒内的水不能太多,是指物体浸没在量筒时,水不能溢出量筒C.用这种方法测小金属块的体积,要读数两次D.读数时,视线要与凹形液面层的下沿相平 二.填空题(共6小题)16.(xx•西城区二模)如图所示,用量筒测出石块的体积为  cm3。17.(xx春•资阳期末)量筒中液体的体积V=  cm3。18.(xx春•苏州期中)如图所示的量筒是直接测量  仪器;测量

7、时如果像图中那样读数,则读出的体积与真实值相比  (偏大/相等/偏小)。19.(xx春•桐梓县校级月考)量筒或量杯是用来测量  的工具,在使用量筒时,无论液面是下凹还是上凸,测量者读数时其视线都应与凹面的  部或凸面的  部在同一水平线上。20.(xx春•建湖县校级月考)甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中  同学读数方法正确,量筒中液体体积为  mL。21.(xx春•张家港市校级月考)(1)如图所示为几种常见仪器的使用过程,指出

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