班级管理职务及职责安排

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1、班级管理职务及职责安排一、常务班长：1、总负责班级的纪律、卫生、出勤、学习、体育、劳动、集体比赛、社会服务等所有工作，在为同学服务中提高自己的管理水平。2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求，并组织同学将要求落实到实处。3、负责指挥班委会成员开展工作。在工作中，要大胆积极，善于听取同学的意见，做到互助互爱。如发现解决不了的问题，应及时向班主任反映，寻求解决问题的方法。4、策划班会课的开展。5、每周五组织一次班干会议，总结本周的工作并确定下周工作目标。二、值周班长（10位，每人两周）：1、班长不在时，代行班长职责。2、完成班长交给的各项任务。3、领

2、导值日班长履行各项职责。4、周五对值日班长的每日登记表进行周统计，评出本周先进小组。对班级前一周扣分的项目，分析原因，提出下周整改措施。5、联合5位值日班长每周出一份《班级周报》。三、值日班长：1、督促同学作好课前准备。2、与纪律委员一起维持课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗或者在走廊上追逐打闹的行为，对课堂上不认真听课的同学进行教育帮助。3、协助卫生委员搞好班级卫生，监督值日生作好早、中、晚的值日工作。及时发现地面上的碎纸，谁的座位下谁负责，及时征求只周班长对班级卫生的意见。4、协助体育委员，督促同学们认真做好早操、眼操，组织好体育活动。5、在任班

3、长的前一天晚上放学后，选择一条对班长现状有针对性的格言，抄在黑板的右侧。6、做好好人好事的登记（写在《班级常规登记表》的表扬栏。每天放学后填写好《班级常规登记表》，交给值周班长。7、与本周的其他4位值日班长出好本周的《班级周报》。四、学习委员职责1、全面负责有关学习的工作。负责指挥各科代表开展工作，经常收集各学科的信息，每天从科代表处收集作业情况，并向老师反映。2、负责开展各种与学习有关的活动，如语文学科的朗诵比赛、书法比赛等。3、与各科代表负责“一帮一”结对子、培优工作。4、负责安排班级日记的写作工作。五、生活委员职责1、负责安排每天的分早餐工作，监

4、督同学们在吃早餐时是否有挑吃、浪费的现象。2、检查同学着装和佩戴红领巾的情况。不时检查同学的指甲卫生、抽屉是否整洁情况。3、监督同学在校外买零食、打游戏机的情况，及时对同学进行阻止和教育。4、协助班主任做好收费、捐款、杂志的证订和领取发放等工作。5、管理班级钥匙，一早到校开门。6、及时帮助有需要的同学，如需要进一步，要向班主任反映。六、纪律委员职责1、负责记载当天的出缺席情况，对迟到的同学进行教育批评，严重者进行处罚。2、负责管好班上的纪律，包括课堂纪律、课间纪律等。发现违反纪律者，先口头警告，如不听，登记在本子上，并向班主任反映情况。七、宣传委员职责

5、1、负责全部的宣传工作。如出黑板报、活动装饰、手抄报设计等。2、负责班级“智慧泉”、“班级星”的策划、装饰。3、负责班级的布置。八、文娱委员职责1、负责策划班级的文娱节目。如学校开展的艺术节等。2、负责领唱。九、劳动委员职责1、全面负责班级和包干区的卫生管理、岗位调控、登记工作。2、课间检查、提醒同学保持教室卫生的整洁、干净，及时发现地面上的碎纸，谁的座位下谁负责。3、监督值日生作好早、中、晚的值日工作。十、体育委员职责1、管理早操和眼操，带好路队。2、组织同学上好体育课和开展好班级的体育活动十一、科代表职责1、负责本学科老师委派的任务，例如收发作业，

6、收发试卷，准备课堂用的简单的教具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的准备工作。2、及时收集同学们对教师教学的意见和建议，并及时向老师反馈。3、在吃完早餐后收作业，第一堂课前把作业和作业情况交到老师处，并把作业情况报告给学习委员。4、不让一个同学与懒惰交朋友，对缺作业的同学必须时时催，直到他高质量地补交完。5、协助学科教师调查、了解、分析本学科学习有困难的同学，与学习委员做好“一帮一”结对子工作，尽力帮助同学取得进步。6、更深地了解任课教师的意图，教学的风格、特点，及时向同学们作介绍，使同学们尽快适应老师的教法。7、负责记载本学期历次考试成绩，并对

7、成绩进行分析。8、负责本学科兴趣小组的工作。十二、组长职责1、必须在早餐后，第一节课前把作业和作业情况交到科代表处。2、课间注意检查并提醒组员做好下一节课的课前准备，并检查桌椅是否摆放整齐和地面的卫生情况。3、上室外课前安排本组同学摆好桌椅。备注：请各管理员根据自己的岗位职责认真、高效率、出色地开展工作，对本岗位工作内容需要进行修改的，班主任给意见，最后由班委成员商榷。常务班长学习委员生活委员纪律委员宣传委员文娱委员劳动委员体育委员语文科代表数学科代表英语科代表综合科代表品德科代表科学科代表电脑科代表美术科代表音乐科代表体育科代表值周班长