广东省潮州市湘桥区中考政治模拟试题答案

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1、广东省潮州市湘桥区中考政治模拟试题答案一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。)题号1234567891011121314答案DCCBABABADACBD题号1516171819202122232425262728答案ACADCBCBCACCDC二、简答题(8分)29.答:(1)学会思考,保持好奇心,有创新意识,自信等。(每点1分,共3分)(2)①人生难免有挫折,要以乐观的态度对待学习和生活中的困难,笑对生活,并以正确的方法克服困难,战胜挫折。②正视挫折,自强不息,学会在生活中磨砺意志,养成勇于克服困难和

2、开拓进取的良好品质。③要有想象力和好奇心,勇于质疑,培养创新思维,提高创新能力和实践能力。④要有坚定的理想信念,以顽强的毅力,勇敢地面对前进道路上的曲折和困难。⑤正确认识生命的价值和意义,人最宝贵的是生命,我们要珍爱生命,热爱生活,人生的价值在于创造和奉献。⑥要培养健康良好的心理状态,做自尊、自信、自立、自强的人。⑦努力学习,珍惜学习机会,报效祖国。(每点2分,两点3分,三点5分。)三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)30.答:小娜的观点是正确的(1分)宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。(1分)宪法是我

3、国各族人民和一切组织最根本的活动准则,违反宪法的行为会受到法律追究。(2分)宪法是普通法律的立法基础和依据,在生活中,人们接触到的普通法律,其实都是宪法的具体化。(2分)宪法规定公民的基本权利和基本义务,在我国,社会稳定,公民工作、学习和生活能正常进行,公民的各种权利能得到保障,都有赖于宪法。(或:宪法规定公民的基本权利和基本义务,是公民权利的保障书,我们的一生都离不开宪法的保护,宪法与我们每个人息息相关。)(2分)我们每一个社会公民都应该认真学习宪法,树立宪法意识,在生活中自觉遵守和维护宪法权威,宣传宪法,并坚决同违反

4、宪法的行为作斗争。(2分)(注:学生的答案若能紧扣课本也可得分,但必须扣紧材料)四、分析说明题(12分,其中综合评价1分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识结合材料展开分析)31.答:(1)材料一说明了文化对国家民族命运产生重要(或深远)影响。(1分)材料二说明广东省积极采取措施传承和发展中华优秀传统文化(1分)(2)坚持文化自信,传承中华优秀传统文化①有利于传统文化的继承、传播和发展。②有利于增强文化自信,提高我国的文化软实力。③有利于增强民族文化的认同感、归属感,增强中华民族的凝聚力和创造力。④有利于弘扬中华民

5、族精神,培育社会主义核心价值观。⑤有利于全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴。⑥有利于满足人民多样化的精神文化需要。(每点2分,两点3分,三点5分。本题能得1分及以上的加综合评价1分,共6分)(3)“节目用‘和诗以歌’的形式让传统经典诗词与新时代流行元素相结合”说明建设文化强国要在实践中不断创新我国的优秀传统文化;“《明日歌》、《登鹳雀楼》等耳熟能详的经典诗词在节目中再次被传唱”说明建设文化强国要继承和发扬中华民族的优秀传统文化;《登鹳雀楼》这首抒发“登高望远”情怀的诗,融汇中法印蒙四国乐风,成为了经典作品“国际化”最

6、好的例证”说明建设文化强国要尊重文化的多样性,积极吸收世界文化的优秀成果。(每点2分,共4分。其他答案只要言之有理,可适当赋分,但表述没结合材料三内容回答最多只能得3分。)五、综合探究题(14分,其中综合评价1分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题)32.答:(1)①xx全国居民人均可支配收入逐年递增;②实际增长速度基本保持稳定(或xx增长速度逐年放缓,xx年增长速度回升);③xx年城镇居民人均可支配收入高于农村居民人均可支配收入,但农村居民人均可支配收入增长速度比城镇居民人均可支配收入增长速度更

7、快。(或xx年城乡居民收入差距较大,发展不平衡。)(每点1分,共3分)(2)国家:积极实施科教兴国与人才强国战略;完善科技激励与创新机制,加大对科技研发的投入,重奖对科技发展作出突出贡献的科技工作者;鼓励科技创新,为科技创新提供良好环境和条件;坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针优先发展教育事业,培养创新型人才;实施知识产权战略,加强知识产权保护等等。(3分)青少年:①树立崇高远大的理想,明确社会责任,发扬艰苦奋斗精神。②珍惜受教育权利和机会,树立终身学习的观念,努力学好科学文化知识。③积极参加社会实践和科技

8、创新活动,培养实践能力和创新精神。④勤于观察、善于思考,敢于质疑、善于质疑,培养自己的问题意识。积极参加小制作、小发明活动,把创新热情和科学求实的态度结合起来,使自己成为富有创新能力的高素质人才。(3分)(3)①科学发展观、可持续发展战略取得较大成就,保护环境、节约资源的基本国策得到更进一步的实施。②节能减排,发展循

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