苏科版九年级课课练—11.2滑轮2

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1、九年级物理练习班级姓名1.　用如图所示的滑轮组提升物体，以及已知物体重200牛，物体匀速上升1米，不计滑轮组重及摩擦，则：（     ）A.拉力为80牛　　　　　　　　　　　B.拉力为40牛；C.绳的自由端拉出4米　　　　　　　　D.绳的自由端拉出1米。2.　用“一动、一定”组成的滑轮组来匀速提升重物时，所需要的力与不使用滑轮组直接提升重物时相比较，最多可省（）A．1/3的力　　B．1/2的力　　C．2/3的力　　D．3/4的力3．关于功率，下列说法正确的是A.　力对物体做的功越多，功率就越大B.　做功时间短的机械功率大C.　完成相同的功，用的时间越

2、长，功率越大D.功率大的机械在单位时间里做的功多4.　质量相等的甲、乙两物体在空中匀速下落，且下落的高度相等。已知甲下落的速度为1m/s，乙下落的速度为2m/s，则下落过程中重力对两物体所做功的判断正确的是A．对两物体做的功一样多B．对甲做的功多C．对乙做的功多　D．无法判断5.　功率相同的两辆汽车，各自在水平公路上做匀速直线运动，汽车甲在半小时内行驶15km，汽车乙在2min内行驶1200m，则A．两车牵引力之比为5︰6B．两车发动机做功之比为1︰1C．两车速度之比为1︰1D．两车所受阻力之比为6︰56．某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到

3、桌面上，则该同学对物理课本所做功的大小最接近于（）Ａ．0．2J　　　　Ｂ．2J　Ｃ．200J　　　　Ｄ．2000J7．物体在相同的力F作用沿力F的方向移动了距离S，试比较在图示的三种情况中力F对物体做功的多少（）A．W1=W2=W3B．W1>W2>W1C．W1

4、_．10．某机器铭牌标有“1.5kW”的字样，它表示的物理意义是______________________．11.　如图所示的滑轮组，不计拉线质量及滑轮转动摩擦。重物G=100N，每一个滑轮重20N。当绳自由端拉力F竖直向上大小为30N时，重物G对地面的压力为N。拉力F为N时，恰能让重物G匀速上升。若重物G能以0.1m/s的速度匀速上升，则绳自由端向上运动速度为_____m/s。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　图11.3.712．如图11.3.7所示，不计动滑轮的质量及转动摩擦，当竖直向上的力F=10N时，恰能使重物G匀速上升

5、，则重物G=N，绳固定端拉力为N，重物上升10cm，力F向上移动cm。13．重为1000N的小车，在拉力的作用下沿水平地面匀速前进10m，小车所受阻力为车重的0.3倍，则拉力对小车做的功为J；小车重力做的功为J。14．举重运动员在2s内把1500N的杠铃匀速举高了2m，在空中停留了3s．那么，他对杠铃做了______J的功，前2s内的功率是______W；䐎3s内的功率是______W；整个过程的平均功率是________W．15．甲、乙两人做的功之比为4∶3，所需时间下比为2∶5，则甲、乙两人做功的功率之比为____W．16．某汽车发动机输出功率为

6、30kW，恰能以54km／h，匀速行驶4.5Km，其镴发动机共做刟J，汽车行驶时受到的阻力为N。当汽车上坡时，只能保持36km／h的ဟ度匀速行驶时，此䗶汽车发动机牵引力为N。图11.3.517.　如图11.2.5所示的是用一个定滑轮和一个动滑蹮组成的滑輮组，用这个滑轮组提升重为300牛的重物（忽略滑轮组和绳子重及摩擦）（1）在图甲上画出当动力F=150牛时绳子绕法；（2）在图乙上画出当动力F=100牛时绳子的绕法。18．重为100N的物体A，放在水平地面上，在20N水平拉力F作用下，以0.2m／s的速度做匀速直线运动．求：（1）拉力在5s内对物体A所

7、做的功；（2）拉力F的功率．图11.6.219．如图11.6.2所示，重为100N的物体A在水平拉力F的　作用下，沿水平面以0.4m／s的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5N。不计滑轮、绳子、弹簧测力计的重力，忽略绳子与滑轮间的摩擦。则.物体A受到水平面的摩擦力；拉力F的功率；若物体A匀速运动2s，拉力F做功为多少？20．一台功率为40kW的拖拉机，在平直的农田里以0.5m/s的速度耕田。求：(1)拖拉机在耕田时受到的阻力；(2)拖拉机耕田1.5h，拖拉机所做的功。