赛罕区名师工程实施细则

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1、赛罕区教育局关于印发《赛罕区“名师工程”实施细则》的通知局属各中小学、幼儿园：现将我局制定的《赛罕区“名师工程”实施细则》印发给你们，请各单位按照“细则”要求，结合实际，认真做好名师培养人选的选拔、推荐、培养工作，按时整理、上报相关材料。材料上报时间及要求1.请各学校（幼儿园）于2014年3月28日前将市级名师培养人选材料一式两份（一份上报，另一份留存备查），报赛罕区教研室办公室霍则军老师处。同时上报《呼和浩特市名师推荐表》（个人）、《呼和浩特市名师报名册》Excel电子表格（相关表格格式均以《呼和浩特市“名师工程”实施意见》附件六为准），拷贝上报。联系人：霍则军联

2、系电话：6651057。区级名师培养人材料整理完备留存学校备查，仅报送《赛罕区名师培养人选推荐表15》（个人）、《赛罕区名师报名册》Excel电子表格，拷贝上报。2.材料填写要求（1）填写《呼和浩特市名师推荐表》（纸质与电子表）（2）名师培养人选的推荐材料按照《呼和浩特市“名师工程”推荐材料》相关要求准备（详见封面以及目录内容）。其中，上报材料的“论文论著发表材料”部分要求复印封面、目录即可，而留存材料的“论文论著发表材料”部分要求复印封面、目录、本人论文正文部分以及封底等内容；上报材料的“课题研究材料”部分要求复印课题《结题证书》并附一份课题文字说明材料即可，而留

3、存材料的“课题研究材料”部分则要求复印所有的课题相关材料；上报材料的“培养青年教师和辅导学生材料”部分要求学校出具说明材料并附1-2份佐证材料复印件即可，留存材料的“培养青年教师和辅导学生材料”部分要求出具说明材料并附详尽的佐证材料复印件。赛罕区教育局2014年3月20日15赛罕区“名师工程”实施细则　　根据《呼和浩特市教育事业“十二五”发展规划》、《呼和浩特市教师专业化发展行动计划》等文件精神，按照《呼和浩特市“名师工程”实施意见》以及《赛罕区教育局“名师工程”实施方案》的要求，制定本细则。　　一、指导思想　　以全面贯彻落实党的“十八大”精神，坚持以邓小平理论、“

4、三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以深化教育教学改革、全面实施素质教育为目的，坚持科学筹划、注重过程、讲求实效的原则，建立有利于名师成长的激励机制，努力建设一支研究型、专家型教师队伍，促进我区中小学、幼儿园办学质量的全面提高，推动赛罕教育又快又好发展。　　二、培养目标名师工程旨在培养和建设一支师德高尚、思想先进、学识渊博、业务精湛、实绩卓著、有较高知名度的研究型、专家型教师队伍。（一）2014—2016年期间，重点选拔和培养一批师德高尚、教育教学业绩突出，具有先进教育理念和创新精神的名师培养对象和在区内享有一定知名度的名师共1198名，其中呼和浩特市学科带头人1

5、22名（市级指标120名）、呼和浩特市教学能手249名（市级指标248名）、呼和浩特市骨干教师415名（市级指标415名）、赛罕区学科带头人63名、赛罕区教学能手129名、赛罕区骨干教师220名。　　（二）通过名师工程的实施，使名师和名师培养对象的教育理论更为系统、专业知识更为扎实、教学方法和风格更具特色，同时具有较强的教育科研能力，在全区起示范带头作用。　　（三）通过名师工程的实施，探索和创新教师管理体制，建立有利于名师成长的激励和管理机制，在全区中小学幼儿园教师中形成昂扬向上、奋发有为、有序竞争的氛围。　　（四）通过名师工程的实施，充分发挥名师的示范、引领和辐射

6、作用，激发全区教师专业发展的动力，促进全区教师队伍素质的不断提高。　　三、选拔培养的原则15　　（一）坚持公开公平、竞争择优的原则。重点选拔培养德才兼备、教育教学成绩突出、具有发展潜质的优秀教师作为名师和名师培养对象。　　（二）坚持实效性和特色性原则。遵循教师专业发展和名师成长规律，结合名师及名师培养对象的个体特征，制订并实施个体专业发展计划，培养专家型名师。　　（三）坚持形式多样、分层培养的原则。充分利用自治区、市、区、学校（幼儿园）各级优质教育资源及名师工作室等各级研修平台为名师和培养对象创设良好成长环境，抓好名师团队和名师后备梯队的建设。　　（四）坚持培养培训

7、和实践使用相结合原则。在对名师及名师培养对象进行培养、提高的同时，安排他们承担教学改革、课题研究、骨干教师培养任务，推进教师专业发展。　　（五）坚持严格考核、动态管理原则。对名师的任命采取定期考核评价方式，实行优胜劣汰、动态管理，建立有利于名师成长的激励机制和管理机制。　　四、名师培养对象和名师的评选　　（一）评选范围　　全区中小学、幼儿园、教科研机构中已经获得自治区特级教师，自治区、盟市、旗县区三级学科带头人、教学能手、骨干教师等称号的教师，以及师德高尚、发展潜力大、创新能力强、教育教学业绩突出且在业务发展方面有自我提升愿望的教师。　　（二）评选条件　　1.呼