四上第一单元复习

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1、同学们，学完了本册内容，你一定有不少收获。下面，就让我们一起回忆一下学过的内容吧！读一读，记一记：灿烂船桨竹竿一株树缝隙照耀树梢寂静恢复观潮笼罩薄雾沸腾依旧规律宽阔还记得这些四字词语朋友吗？天下奇观一年一度若隐若现昂首东望闷雷滚动人声鼎沸水天相接横贯江面山崩地裂风号浪吼不容置疑千姿百态不可计数应接不暇齐头并进漫天卷地风平浪静读读词，找找多音字：秘鲁大模大样闷雷滚动风号浪吼不可计数应接不暇读读这些多音字组词：秘(bì)鲁秘(mì)密大模(mú)大样模（mó)范闷(mèn)雷滚动闷（mēn)热风号(háo)浪吼口号（hào)不可计数(

2、shǔ)数(shù)字应(yìng)接不暇应(yīng)该还记得本单元的课文内容吗？1、《观潮》一文是按照（）（）（）的顺序写的。文中有一句话概括了全文，这句话是———————————————。三、四自然段中写声音的词语是———————，句子是——————。写形态的句子是————————。二、在《雅鲁藏布大峡谷》第二自然段中，作者运用了（）表达方法。自读三四自然段，感受雅鲁藏布大峡谷的奇异景观。三、《鸟的天堂》的作者是（）。作者（）次提到了鸟的天堂，前几次提到鸟的天堂都加了引号，是因为（），最后一次没加引号是因为（）。文章表达了作

3、者（）的感情。读句子，交流从画线部分体会到了什么？1、我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。2、那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。四、《火烧云》主要描写了火烧云的（）和（）。我想象中的火烧云是这样的（）。五、语文园地一读读日积月累，感受对联的美。