杜宇个人自我诊断SWOT分析表

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势参加工作近二十年,有了一定的教学经验。不再年轻,精力不再充沛。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)多媒体进入课堂,与传统教学资源整合,激发了大多数人的工作兴趣。学校给配备了笔记本电脑,大大方便了教学。年轻人积极上进,大有把前浪拍在沙滩上之势。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)虚心学习,解放头脑,把传统教学方法与新技术、新信息有效结合在一起,努力提高教学质量。工作繁忙,家务事多每天可用于研修的时间较少。E——抓(机遇)D——御(威胁)学校重视,领导经常聘请专家来校做讲座。就像从海绵

2、里挤水一样,挤出时间来学习。

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