【教学课件】《猫的故事》(北师大)

【教学课件】《猫的故事》(北师大)

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时间:2019-08-17

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1、畅言教育第一单元·第九课猫的故事本课时编写:黟县碧阳初级中学舒晓燕课文导入请大家欣赏一组图片(ppt展示)看,多么精彩而又温馨的画面啊!每一份母爱都是一个传奇,每一个传奇的背后都有一个感人的故事。今天,现代著名作家梁实秋先生,也要给我们讲述一个关于猫的感人的故事。(板书课题)梁实秋猫的故事1、反复阅读,理清层次,复述故事,把握主旨。2、熟读课文品味本文语言诙谐幽默的特点。3、理解作者对“动物”母爱的歌颂,对生命的思考。学习目标梁实秋(1903—1987),著名文学评论家、散文家、翻译家。原籍浙江杭县,生于北京。学名梁治华,字实秋。后迁至台,历任台北师范学院英语系主任、英语教研所主

2、任、文学院院长、国立编译馆馆长。代表作有《雅舍小品》、《雅舍谈吃》、《雅舍忆旧》、《骂人的艺术》、长篇散文集《槐园梦忆》等。译有《莎士比亚全集》等。主编有《远东英汉大辞典》。作者简介1、读准字音理解词义:饽饽值更万籁俱寂嗥如诟如詈跳踉窗棂鼎鼐左道旁门殚智竭力姑妄从之赫然宽假缓颊膺惩绝尘高枕而卧猱升一垅夤夜重典无以复加字词积累2、理解文言句子:1、如是者数日。像这样许多天。2、一之已甚/岂可再乎?一次已经很厉害了,怎么可以来第二次呢?3、除了调和(tiáohé)鼎鼐之外还贯通不少左道旁门除了做菜烧饭之外,还了解不少技艺4、不稍宽假一点不会宽恕7、天地之大德/曰(yuē)生天地之间最

3、大的功德是给予生命6、终于夤夜又复光临寒舍终于深夜又来到我家5、稍予膺惩稍微给一点惩罚朗读课文,整体感知1、本文写了关于猫的哪些事?猫扰我家猫受惩罚猫返喂奶猫离我家(发展)(高潮)(开端)(结局)2、划分本文层次:猫的故事(1)猫来我家给我的干扰。(2--5)我不堪其扰,对猫进行了惩罚。(6)看到感人的一幕,不禁感叹赞美。(7)猫一家悄然离去。母爱的伟大生命的礼赞3、主题归纳本文通过写一只猫不顾一切,冒着生命危险,去而复返,哺育四只小猫的故事,赞颂了()的伟大,批判了()的自私,残忍与冷漠。教育我们要()。动物母爱人类珍视生命4、课文中“我”对猫的感情是如何变化的?“搅得一家不安

4、”;(厌恶)接着“有些不耐烦”终于“按捺不住”;(憎恨)再接着“看到被吊的奄奄一息的猫”并“为她缓颊”、“稍予膺惩”;(同情)过后“准备高枕而眠”,但是“当天夜里,听见铁罐声响,打了一个冷战”并“决心用重典”;(痛恨)最后发现了四只小猫瞬时“一腔怒火消去”以至发出赞美之情“天地之大德曰生”。(赞美)欲扬先抑猫的秘密被我发现……一夜的工夫……离了书房。(愧疚)合作探究以课文第三自然段为例说说本文语言给你一种什么感觉?1、先看这些词有什么特点:执法如山不稍宽假缓颊从轻发落予以开释稍予膺惩都是很庄重的书面、文言词语,并具有法律的味道。把这些词语用在一只猫的身上显得不伦不类,感觉很滑稽。

5、这种在词语适用对象上,语义出现错位,即可使语言构成诙谐有趣(大词小用)的特点。作者以此来充分显示对于厨师所表现出来的姿态和神情的调侃,也反映出人类的自私与残忍。2、再体会“像是新婚夫妇的汽车之离教堂去度蜜月”这一比喻句。这个比喻句形象地写出了猫逃跑时的狼狈像,同时也写出了猫逃跑的速度之快。但是新婚夫妇度蜜月与猫为了逃命而仓皇奔跑,本是完全不相及的两种情形,意境截然不同。作者却把两者联系在一起,形成强烈的反差,以此更显示了文章语言的幽默与诙谐,同时反映出人类对动物的冷漠与残忍。1、文章第六段可说是卒章显志,即可结束全文,但作者没有满足,又写了猫一家的离去,体会最后一段在结构上、情感

6、上的作用和语言上的特点。2、改写结尾,比较效果。质疑评价瘦猫逃走了,我将四只小猫轻轻捧下来,安放舒适,派人细心照料。瘦猫一直在周围窥视,瞅准时机悄悄跑来。看它们亲昵着,我欣慰了。拓展延伸1、母爱是伟大的。一杯热茶、一声问候、一个眼神,足以温暖整个心窝。请以“我不能忘记母亲的,因为。”的句式说话。2、课后有兴趣的同学阅读梁实秋先生以猫为题材的一组散文:《小花》《白猫王子五岁》《白猫王子六岁》,了解其散文成就。课文总结这篇文章以作者对猫的感情变化为线索,通过写一只猫不顾惩戒,冒着生命危险,哺育四只小猫的故事,赞颂了动物间母爱的伟大,表现了作者对生命的思考。2、课外阅读梁实秋的散文1、

7、完成改写结尾。布置作业:

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