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时间：2019-08-17
《【教学课件】《动物、植物和我们》（浙教）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三单元·第二课动物、植物和我们生命的足迹在大自然中，大树有生命，小草有生命。春天吐出嫩芽，夏天开花，秋天结果，冬天落叶飘零，周而复始，这就是生命现象。大象有生命，小鸟有生命，小蚂蚁也有生命。小象和妈妈在河边嬉戏；母鸡带着孩子在草丛里觅食；燕子根据气候的变化南来北往；小蚂蚁忙忙碌碌，这就是生命现象。在我们的身边，生命的迹象随处可见，你知道哪些动植物的生命迹象吗？和小组的同学进行交流，看看大家哪些地方说的不一样，找找原因。小组合作完成表格，全班交流。美丽的动、植物王国。可爱的动物。可爱的动物。美丽的植物。小讨论同学们，你们最喜欢什么动物和植物？你们是通过什么方式了解他们的呢？我们可以通
2、过电视、网络、书籍等方式来了解我们感兴趣的动、植物。在老师的指导下，合作完成图文并茂的小报告。小实践制作保护动、植物的警示牌。制作警示牌的步骤：1、确定警示牌的主题。2、根据主题设计警示牌的样子。3、写上想说的话。4、涂上好看的颜色。
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